2. Questões de Concurso

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A Resolução CNE/CP nº 1/2012, que estabelece diretrizes curriculares nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos e para a Educação Infantil, aborda a importância da inclusão e do respeito à diversidade no ambiente escolar. Um professor da rede municipal de Valença (RJ) está planejando suas aulas e busca orientações sobre como promover um ambiente educacional que acolha a todos os estudantes, independentemente de suas características individuais. De acordo com os princípios da Resolução CNE/CP nº 1/2012, qual das seguintes ações é mais condizente com a promoção da educação inclusiva?
A Resolução CNE/CP nº 1, de 2012, estabelece diretrizes curriculares nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos e para a Educação Infantil. No que tange à educação inclusiva e ao atendimento às especificidades dos estudantes, quais princípios devem nortear a elaboração dos projetos político-pedagógicos?
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