Questões de Concurso

A proteção de crianças e adolescentes no ambiente digital constitui desafio contemporâneo que demanda atualização constante das políticas públicas e ações educativas nas escolas. A Classificação Indicativa, recentemente atualizada pelo Ministério da Justiça e Segurança Pública, representa instrumento importante para assegurar ambientes midiáticos seguros para o público infantojuvenil. No contexto escolar, o conhecimento sobre essas políticas auxilia educadores, gestores e famílias na orientação de estudantes quanto ao uso responsável e seguro de tecnologias digitais. Sobre as inovações trazidas pela atualização da política de Classificação Indicativa e suas implicações para a proteção de crianças e adolescentes, analise as afirmativas a seguir:
I.A política de Classificação Indicativa foi atualizada para incluir a avaliação de riscos relacionados à interatividade digital, abrangendo jogos eletrônicos, aplicativos e redes sociais.
II.A medida visa criar mecanismos que contribuam para a construção de um ambiente midiático e digital mais seguro, educativo e respeitoso para as crianças brasileiras.
III.A atualização contempla riscos específicos do ambiente digital, como contato com adultos desconhecidos, compras não autorizadas e interações potencialmente perigosas com agentes de inteligência artificial.
IV.As escolas podem utilizar os parâmetros da Classificação Indicativa como referência pedagógica em projetos de educação digital e letramento midiático com estudantes e famílias.
É correto o que se afirma em:

O uso correto da Tecnologia Assistiva (TA) é um demonstrativo prático da importância do AEE na construção da autonomia. A TA é dividida em diferentes categorias funcionais que visam suprir ou auxiliar nas habilidades de comunicação, locomoção e interação com a tecnologia. Considerando a diversidade de recursos que compõe a TA e a sua função no AEE, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as categorias funcionais com os exemplos de dispositivos e estratégias correspondentes.

Primeira coluna: categorias de Tecnologia Assistiva
1. Comunicação alternativa
2. Mobilidade
3. Recursos para acesso ao computador

Segunda coluna: dispositivos e estratégias
(__) Uso de softwares leitores de tela e teclados adaptados.
(__) Bengalas, cadeiras de rodas e andadores.
(__) Pranchas de comunicação e aplicativos com símbolos e voz sintetizada.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas:

A Tecnologia Assistiva (TA) é essencial para concretizar a importância do AEE na eliminação de barreiras e na promoção da participação ativa dos estudantes com deficiência. Considere as afirmativas relacionadas às Tecnologias Assistivas no contexto educacional apresentadas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) As Tecnologias Assistivas incluem recursos, serviços e estratégias que promovem autonomia e participação.
(__) Apenas dispositivos eletrônicos são considerados recursos de Tecnologia Assistiva.
(__) Recursos simples, como pranchas de comunicação, podem ser considerados Tecnologias Assistivas.
(__) O uso das Tecnologias Assistivas deve ser pensado de forma padronizada para todos os estudantes.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) têm assumido papel relevante na mediação pedagógica contemporânea. Sobre a integração das TICs às práticas educativas, considere as afirmativas apresentadas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) O uso pedagógico das TICs deve integrar criticamente os recursos digitais ao currículo, favorecendo práticas colaborativas, autoria discente e desenvolvimento de competências digitais.
(__) As TICs constituem ferramentas autossuficientes de ensino que podem substituir progressivamente o planejamento docente e a mediação pedagógica presencial.
(__) A mediação pedagógica com TICs requer intencionalidade didática, seleção criteriosa de recursos e estratégias que promovam protagonismo estudantil e construção colaborativa de conhecimentos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

O letramento digital constitui competência essencial para o exercício profissional na secretaria escolar contemporânea. Sobre o conceito, dimensões e implicações do letramento digital no contexto da gestão educacional, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. O letramento digital na secretaria escolar implica uso crítico e responsável das tecnologias digitais, com domínio técnico de ferramentas aplicadas à gestão, comunicação institucional e transparência pública.

PORQUE

II. A formação continuada em tecnologias digitais deve articular dimensões técnicas, éticas e pedagógicas, capacitando servidores para utilização segura e produtiva dos recursos tecnológicos disponíveis na gestão escolar.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: