2. Questões de Concurso

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Ao analisar o ensino híbrido, Bacich e Moran (2018) chamam a atenção para a classificação das diferentes modalidades de ensino híbrido criadas por Horn e Staker, denominadas por eles de: inovações híbridas sustentadas e inovações híbridas disruptivas. Nesse sentido, são exemplos de modelos de inovações híbridas sustentadas:

I. Laboratório rotacional.

II. Flex.

III. Virtual enriquecido.

Quais estão corretos? 
Segundo Moran (2018), o papel do professor hoje é muito mais amplo e complexo, pois:

I. Está centrado em transmitir aos alunos informações de uma área específica.
II. É um designer de roteiros personalizados e grupais de aprendizagens.
III. É um mentor de projetos profissionais e de vida dos alunos.

Quais estão corretas? 
Entre as características a serem reconhecidas na estratégia da sala de aula invertida está a(o): 
De acordo com Bacich & Moran (2018), analise as assertivas abaixo sobre a sala de aula invertida:

I. O aluno estuda previamente, e a aula torna-se o lugar de aprendizagem ativa, em que há perguntas, discussões e atividades práticas.
II. O professor transmite informação ao aluno, que, após a aula, deve estudar o material abordado e realizar alguma atividade de avaliação para mostrar que esse material foi assimilado.
III. O professor trabalha as dificuldades dos alunos e verifica as questões mais problemáticas que devem ser trabalhadas em sala de aula.

Quais estão corretas?
A respeito da estratégia rotação por estações, analise as assertivas abaixo:

I. Possibilita o aprendizado em grupo.
II. É uma estratégia de ensino híbrido.
III. O foco da aprendizagem é o professor.

Quais estão corretas?
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