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Concurso:
Prefeitura de Arroio do Sal - RS
Disciplina:
Pedagogia
Sobre o uso da tecnologia assistiva na educação especial e inclusiva, assinale a alternativa INCORRETA.
Concurso:
Prefeitura de Arroio do Sal - RS
Disciplina:
Pedagogia
O eixo Capacitação e Especialização Digital, disposto no Art.4º da Política Nacional de Educação Digital, objetiva:
I. Garantir a inserção da educação digital nos ambientes escolares, em todos os níveis e modalidades. II. Capacitar a população brasileira em idade ativa. III. Fornecer oportunidades para o desenvolvimento de competências digitais para a plena inserção no mundo do trabalho.
Quais estão corretas?
I. Garantir a inserção da educação digital nos ambientes escolares, em todos os níveis e modalidades. II. Capacitar a população brasileira em idade ativa. III. Fornecer oportunidades para o desenvolvimento de competências digitais para a plena inserção no mundo do trabalho.
Quais estão corretas?
Concurso:
Prefeitura de Maripá - PR
Disciplina:
Pedagogia
Considerando os tipos de Tecnologias Assistivas na Educação Inclusiva, em relação a softwares de comunicação alternativa, assinalar a alternativa CORRETA.
Concurso:
Prefeitura de Maripá - PR
Disciplina:
Pedagogia
Sobre a tecnologia assistiva poder apoiar o aprendizado e a comunicação de alunos surdos no contexto escolar, analisar os itens.
I. O professor pode utilizar aplicativos móveis que traduzem automaticamente o discurso oral em texto ou sinais de língua de sinais. II. O professor pode criar ambientes de aprendizagem que oferecem recursos visuais e interativos para facilitar a compreensão de conceitos acadêmicos. III. O professor restringe o acesso à tecnologia assistiva apenas a alunos surdos mais velhos.
IV. O professor ignora a necessidade de tecnologia assistiva para alunos surdos, presumindo que métodos tradicionais de ensino são suficientes.
Está CORRETO o que se afirma:
I. O professor pode utilizar aplicativos móveis que traduzem automaticamente o discurso oral em texto ou sinais de língua de sinais. II. O professor pode criar ambientes de aprendizagem que oferecem recursos visuais e interativos para facilitar a compreensão de conceitos acadêmicos. III. O professor restringe o acesso à tecnologia assistiva apenas a alunos surdos mais velhos.
IV. O professor ignora a necessidade de tecnologia assistiva para alunos surdos, presumindo que métodos tradicionais de ensino são suficientes.
Está CORRETO o que se afirma:
Concurso:
Prefeitura de Maripá - PR
Disciplina:
Pedagogia
Ler o trecho abaixo.
“Compreende a tecnologia como um conhecimento prático derivado direta e exclusivamente do desenvolvimento do conhecimento teórico científico através de processos progressivos e acumulativos, onde teorias cada vez mais amplas substituem as anteriores.”
(VERASZTO, SILVA, MIRANDA e SIMON,2008).
Sabemos que as tecnologias educacionais são muitas e de todas as ordens. De acordo com os autores, o que pode ser considerado aporte tecnológico?
“Compreende a tecnologia como um conhecimento prático derivado direta e exclusivamente do desenvolvimento do conhecimento teórico científico através de processos progressivos e acumulativos, onde teorias cada vez mais amplas substituem as anteriores.”
(VERASZTO, SILVA, MIRANDA e SIMON,2008).
Sabemos que as tecnologias educacionais são muitas e de todas as ordens. De acordo com os autores, o que pode ser considerado aporte tecnológico?
