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Segundo Pina, citado por Sancho (2001), o projeto onde a
informação é dividida em inúmeros pequenos pacotes, de uma
forma mais ou menos estruturada e com múltiplos elementos de
conexão, denomina-se
Segundo Roca (Sancho, 2001), quanto à aplicação das tecnologias
interativas, qual a vantagem que possibilita a aquisi
ção de conteúdos gradativamente, permitindo ao aluno passar
ou não para um novo objetivo?
Com relação ao design pedagógico, de acordo com Beahr
(2009), é possível construir alguns parâmetros
norteadores gerais para á elaboração de materiais
educacionais digitais. Os critérios de usabilidade
complementados com os fatores de visibilidade, feedback,
mapeamento e consistência pertencem a qual parâmetro?
Segundo Perrenoud (2002), o professor-educador deve
assumir a responsabilidade ética de ser um agente de
mudanças em seu ambiente de trabalho, transformando-se em multiplicador de novas idéias. Assinale a opção
que apresenta duas propostas metodológicas que o
professor-educador pode utilizar para o desenvolvimento
de competências em seus alunos, reconhecidas como
Novas Tecnologias.
Segundo Kenski (2012), ocorrem problemas no uso das
tecnologias na educação porque as pessoas que estão
envolvidas no processo de decisão para sua utilização
com fins educacionais não consideram a complexidade
que envolve essa relação. Para ela, tais problemas se
devem, entre outros:
