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A tendência liberal tecnicista subordina a educação à demanda da sociedade industrial e tecnológica, tendo a escola a função de preparar recursos humanos para atingir as metas econômicas, sociais e políticas estabelecidas. A partir de tais características, é possível afirmar que essa é uma abordagem:
Com o avanço das tecnologias digitais, novas metodologias e técnicas de avaliação têm sido implementadas, buscando não apenas medir o desempenho dos alunos, mas também promover uma aprendizagem mais significativa e personalizada. Sobre os métodos e técnicas de avaliação em ambientes de informática educativa, assinale a alternativa que descreve corretamente uma prática eficaz para promover a aprendizagem dos alunos: 

As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) promovem transformações no ensino, desde que usadas de forma planejada. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:


(__) A simples introdução das TIC nas escolas garante inovação no processo de ensino-aprendizagem.


(__) O uso das TIC deve ser articulado ao planejamento pedagógico para gerar impactos positivos na aprendizagem.


(__) A implementação das TIC elimina a necessidade de interação presencial entre professores e alunos, permitindo inclusive que as aulas sejam gravadas e reproduzidas novamente pelos alunos, facilitando o aprendizado.


(__) A resistência ao uso das TIC pode ser reduzida por meio de formação continuada e troca de experiências entre professores.



A sequência está correta em:

Durante uma aula de informática básica para alunos do ensino médio, o instrutor percebe que alguns alunos estão com dificuldades para entender o conceito de "arquivos" e "pastas". Para ilustrar de forma mais clara e prática esses conceitos, qual das seguintes analogias o instrutor poderia utilizar? 

Relatórios, planilhas e registros são ferramentas essenciais para a organização e análise de informações no contexto educacional. Analise as afirmativas a seguir sobre a elaboração desses documentos:


I. Planilhas eletrônicas, como o Microsoft Excel ou o Google Sheets, podem ser utilizadas para registrar dados de alunos, como notas, frequências e informações de contato, facilitando a organização e a análise do desempenho da turma.


II. Relatórios pedagógicos devem apresentar informações claras e objetivas sobre o desenvolvimento dos alunos, incluindo aspectos como aprendizagem, comportamento e participação, utilizando linguagem técnica e evitando termos subjetivos.


III. Registros técnicos, como os registros de ocorrências escolares, devem ser preenchidos de forma completa e precisa, documentando os fatos com clareza e imparcialidade, servindo como base para a tomada de decisões e para a garantia da segurança da comunidade escolar.


Está correto o que se afirma em