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Segundo os arts.53 a 56 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a criança e o adolescente têm direito à educação que vise ao pleno desenvolvimento da pessoa, ao preparo para o exercício da cidadania e à qualificação para o trabalho. Nessa perspectiva, a atuação do orientador educacional deve
Durante a formação continuada dos professores, o supervisor escolar propõe alinhar práticas pedagógicas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O orientador educacional contribui mediando o desenvolvimento de competências socioemocionais dos estudantes. Essa ação conjunta está coerente com o documento, pois
O Código de Ética do Psicopedagogo traz princípios norteadores da práxis psicopedagógica, fornece orientações gerais e define posturas de atuação prática. São objetivos do trabalho psicopedagógico conforme o Código de Ética:
I. Contribuir para os processos de inclusão escolar e social.
II. Inspecionar o trabalho pedagógico dos docentes.
III. Realizar pesquisas cientificas no campo da Psicopedagogia.
IV. Mediar as relações interpessoais nos processos de aprendizagem com vistas à prevenção de dificuldades e/ou resolução de conflitos.
Quais estão corretos?
Diversos autores que versam sobre a Psicopedagogia enfatizam o seu caráter interdisciplinar. Reforçando este entendimento, a neurociência traz um conceito que impacta a prática psicopedagógica para além da medicalização. Assinale a alternativa que apresenta o conceito de neuroplasticidade cerebral.
Contemplando, posteriormente, os demais níveis e modalidades de ensino, conforme as prioridades constitucionais e legais, o Poder Público, em todas as esferas administrativas, assegurará em primeiro lugar:
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