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A sociedade contemporânea, marcada pelo uso intenso de recursos tecnológicos como instrumentos para a aquisição do conhecimento e a resolução de problemas, exige a adoção de diferentes metodologias didáticas. Essas metodologias devem possibilitar que os estudantes compreendam não apenas conceitos e fatos, mas também procedimentos, valores e atitudes. Com o objetivo de garantir a formação integral dos estudantes, cresce a necessidade de utilizar metodologias ativas, que colocam o aluno como protagonista do próprio processo de aprendizagem. Considere a metodologia ativa descrita a seguir:
"Os alunos são reunidos em pequenos grupos de aprendizagem, em um mesmo espaço físico, para resolver desafios lançados antes, durante ou após as aulas."
Essa metodologia ativa é denominada:
Os órgãos colegiados escolares, como o conselho escolar, têm a função de:
As políticas educacionais de inclusão, equidade e diversidade têm como objetivo principal:
No contexto da alfabetização na idade certa, uma estratégia adequada de recomposição das aprendizagens consiste em:
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A importância do Projeto Político-Pedagógico, segundo o texto, decorre principalmente do fato de que ele: