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Na atualidade, com as mudanças nas necessidades educacionais e as diretrizes da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n° 9394/96), o Supervisor Pedagógico precisa repensar sua prática para atender às novas demandas. Qual das seguintes atribuições NÃO corresponde ao papel do Supervisor Pedagógico?
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Qual das seguintes alternativas descreve corretamente a função da supervisão educacional?
Quais são alguns dos principais fatores que interferem no processo de ensino e aprendizagem?
Como a didática se manifesta em diferentes correntes pedagógicas?
Como a Pedagogia da Inclusão pode ser contextualizada na prática educativa?