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No processo de planejamento, os professores lançam mão de materiais didáticos-pedagógicos indispensáveis ao processo de ensino. Nesse processo, é(são) indispensável(is):


I- Livros e outros materiais didáticos que apresentam conteúdo: da cultura, da ciência, da técnica, da arte.


II- O Projeto Político Pedagógico da escola.


III- O Regimento escolar.


É CORRETO o que se afirma apenas em:

O espaço escolar é um celeiro de diferentes tipos de planos, os quais são caracterizados em função de suas tipologias. Nas proposições a seguir constam características de um tipo de plano específico.


I- Engloba decisões sobre a organização, o funcionamento e a proposta pedagógica da escola.


II- Expressa orientações gerais que sintetizam, de um lado, as ligações do projeto pedagógico da escola com os planos de ensino propriamente ditos.


III- Seu planejamento envolve a fase anterior ao início das aulas, o durante e o depois, significando o exercício contínuo da ação-reflexão-ação.


As proposições acima qual tipo de plano?

As proposições contraditórias que porventura possam surgir no processo de elaboração do Projeto Político Pedagógico, assentado no método de planejamento participativo, podem ser:
A elaboração do Projeto Político Pedagógico é uma determinação legal (LDB 9.394/96) atribuída aos estabelecimentos de ensino. No entanto, sua construção é movida por um desejo ou uma necessidade que pode ser demandada por parte:

O projeto de ensino-aprendizagem caracteriza-se como:


I- Uma práxis determinada na especificação de suas mediações.


II- Um guia para transformação do real, conectada às condições concretas.


III- Uma ação guiada pela disciplinaridade.


É CORRETO o que se afirma apenas em