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O movimento histórico da Química, da sistematização das leis ponderais à organização periódica, revela a progressiva matematização do conhecimento e a emergência de instrumentos conceituais capazes de sustentar previsões. Nesse quadro, qual proposição expressa mais adequadamente o papel da quantificação na consolidação da Química moderna?
A transição da alquimia para a Química científica representou mudança de paradigma, marcada pela incorporação da quantificação e da experimentação sistemática. Em perspectiva histórica, qual proposição expressa de modo mais acurado o marco dessa consolidação?
No contexto da BNCC, a experimentação em Ciências não se limita a exercícios ilustrativos, mas assume estatuto de prática social e epistêmica, articulando observação, argumentação e problematização. Em perspectiva pedagógica, qual alternativa melhor expressa esse enquadramento?
Em uma atividade de leitura, um estudante apresenta uma interpretação divergente daquela inicialmente esperada pelo professor. Em vez de classificá-la imediatamente como incorreta, o professor solicita que o estudante localize elementos do texto que sustentem sua interpretação e, posteriormente, confronta esses elementos com outras informações presentes na obra. Nessa situação, a atuação docente caracteriza-se adequadamente como:
Durante uma atividade de Ciências, um estudante com deficiência intelectual apresenta dificuldades para acompanhar instruções apresentadas exclusivamente de forma verbal e sequencial. O professor reorganiza a atividade, utilizando recursos visuais, instruções segmentadas e oportunidades de participação com os demais estudantes. Considerando práticas pedagógicas inclusivas, assinale a afirmativa CORRETA.