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Sobre a disciplina Didática julgue as seguintes afirmações:

I. A Didática é o principal ramo de estudos da Pedagogia. Ela investiga os fundamentos, condições e modos de realização da instrução e do ensino.
II. A Didática e as metodologias específicas das matérias de ensino formam uma unidade, mantendo entre si relações recíprocas.
III. Cabe à Didática converter objetivos sociopolíticos e pedagógicos em objetivos de ensino, selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos, estabelecer os vínculos entre ensino e aprendizagem.

Só é verdadeiro o que se afirma em:
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Um docente, licenciado em Língua Portuguesa, em uma aula de estudo gramatical, resolve trabalhar o texto “ESTUDO ERRADO” com seus discentes da seguinte forma:

1º Entrega o texto impresso;
2º Pede aos discentes que reescrevam corretamente no verso da folha, todas as palavras e/ou expressões erradas destacadas no texto;
3º Após um determinado tempo recolhe as folhas para correção e posterior entrega;

Pode-se afirmar corretamente, nessa perspectiva de ensino-aprendizagem, que a concepção de linguagem subjacente ao trabalho do professor é:
A educação infantil inclusiva busca garantir o direito de todas as crianças à participação, aprendizagem e convivência no ambiente escolar. Nesse contexto, o atendimento às crianças com necessidades educacionais especiais deve considerar práticas pedagógicas inclusivas e adaptadas às necessidades individuais. Assinale a alternativa que apresenta ação CORRETA para promover a inclusão na educação infantil.
O domínio da linguagem oral amplia as possibilidades de interação entre as crianças, sendo essa capacidade fundamental na Educação Infantil para o desenvolvimento das crianças. Nesse contexto é CORRETO o que se afirma sobre a atuação do professor no processo de interação na Educação Infantil.
As creches exercem papel fundamental no desenvolvimento infantil e devem garantir condições que respeitem os direitos fundamentais das crianças, assegurando proteção, educação e oportunidades de interação social. Assim, os critérios de qualidade para o atendimento em creches envolvem princípios que orientam as práticas pedagógicas e organizacionais das instituições. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o princípio que orienta o atendimento em creches comprometido com os direitos da criança.