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A Gestão Escolar Democrática, orientadora das instituições públicas de ensino, fundamenta-se em princípios legais que envolvem participação colegiada e corresponsabilidade nos processos decisórios. Nesse contexto, assinale a alternativa que corresponde a um dos princípios que sustentam a gestão democrática:
A Deficiência Intelectual (DI) caracteriza-se por limitações nas habilidades intelectuais e no comportamento adaptativo. No AEE para alunos com DI, o trabalho deve focar no desenvolvimento da autonomia e funções cognitivas superiores. Acerca das estratégias para DI, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)O uso de 'leitura fácil' (linguagem simples), imagens de apoio e instruções passo a passo são estratégias adequadas para favorecer a compreensão de estudantes com DI.
(__)A infantilização do material pedagógico (ex: dar atividades de pré-escola para um adolescente de 15 anos com DI) é recomendada para respeitar sua 'idade mental'.
(__)O currículo funcional natural é uma abordagem que prioriza o ensino de habilidades que tenham utilidade prática na vida diária e social do estudante com DI.
(__)O estudante com DI não se beneficia de atividades desafiadoras ou abstratas, devendo o professor limitar-se a atividades motoras e de repetição mecânica.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
A atuação do professor na Sala de Recursos Multifuncionais envolve o manejo de informações sensíveis sobre a saúde, o contexto familiar e o desenvolvimento dos estudantes. Acerca da ética e postura profissional no AEE, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)O sigilo profissional é um dever ético; informações constantes em laudos médicos ou relatórios pedagógicos só devem ser compartilhadas com a equipe escolar quando estritamente necessário para o processo educativo.
(__)O professor do AEE deve atuar como terapeuta clínico do aluno, realizando diagnósticos médicos de transtornos mentais para agilizar o atendimento, visto que possui experiência prática.
(__)O trabalho colaborativo com a família pressupõe uma postura de escuta e parceria, evitando julgamentos morais sobre a dinâmica familiar ou a causa da deficiência.
(__)É ético expor as dificuldades do aluno em grupos de redes sociais abertos para buscar sugestões de atividades com outros professores, desde que se mencione apenas o primeiro nome da criança.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
O conceito de Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) é uma abordagem curricular que visa reduzir barreiras e maximizar o aprendizado para todos os alunos. Acerca do DUA e sua aplicação na educação inclusiva, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)O DUA propõe que o currículo seja planejado com múltiplos meios de representação, açãoexpressão e engajamento, beneficiando não apenas o aluno com deficiência, mas toda a turma.
(__)Aplicar o DUA significa criar uma aula diferente e individualizada para cada aluno da sala, o que torna sua implementação inviável em turmas grandes.
(__)O DUA baseia-se na ideia de que a acessibilidade deve ser pensada 'a priori', no planejamento da aula, e não apenas como uma adaptação improvisada quando o aluno com deficiência chega.
(__)Recursos como legendas em vídeos, textos digitais acessíveis e opções de resposta oral ou escrita são exemplos práticos de aplicação do DUA.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
A Tecnologia Assistiva (TA) é uma área do conhecimento de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços. No contexto da Sala de Recursos Multifuncionais, a seleção adequada desses recursos é vital para a autonomia do estudante. Assim, analise as afirmativas a seguir.
I.A TA deve ser entendida exclusivamente como equipamentos de alto custo e tecnologia digital, como softwares leitores de tela e mouses oculares, excluindo recursos de baixa tecnologia como pranchas de comunicação impressas.
II.O conceito de TA, segundo a LBI, inclui a eliminação de barreiras e a promoção da autonomia, podendo ser uma estratégia pedagógica e não apenas um objeto físico.
III.A confecção de engrossadores de lápis com materiais de baixo custo pelo professor do AEE caracteriza-se como um recurso de Tecnologia Assistiva de baixa tecnologia.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS: