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Concurso:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Disciplina:
Pedagogia
O ser humano ao questionar-se sobre sua existência
e o sentido da vida, tenta encontrar respostas para
esses questionamentos, considerando a finitude, as
múltiplas culturas ensaiam algumas possibilidades para
a vida além da morte. Qual resposta está de acordo com
a sitação: “...Organizam sua vida e buscam dar sentido
a ela a partir de valores voltados ao tempo presente isto
é, sem direcionar a vida terrena seguindo uma intenção
ou crença em garantir uma vida futura após a morte”.
Concurso:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Disciplina:
Pedagogia
Sobre o sagrado, assinale a alternativa correta.
Concurso:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Disciplina:
Pedagogia
Conforme a proposta do PCNER, a discíplina de
ensino religioso visa proporcionar os elementos básicos
que compõe o fenômeno religioso. A alternativa que
descreve o fenômeno religioso é:
Concurso:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Disciplina:
Pedagogia
Os ritos podem ser entendidos como atividades
organizadas para a manutenção da tradição cultural e
religiosa. Eles apresentam significados diversos e se
expressam através dos gestos, símbolos linguagens e
comportamentos dando sentido coerente ao ritual.
Sobre alguns dos ritos religiosos podemos afirmar que
são:
Concurso:
Prefeitura de Nova Erechim - SC
Disciplina:
Pedagogia
Ao analisar o cenário educacional brasileiro, é possível
observar a coexistência de diferentes tendências pedagógicas, cada uma expressando concepções distintas
sobre conhecimento, papel do professor, finalidades do
ensino e relação entre escola e sociedade. Em determinadas redes públicas, ainda se percebe uma forte presença de práticas centradas na transmissão de conteúdos, com forte ênfase na disciplina e na memorização,
embora acompanhadas de discursos que, simultaneamente, defendem metodologias ativas e participação
estudantil. Em outras instituições, prevalecem propostas que associam o trabalho pedagógico ao compromisso com a transformação social, incorporando debates sobre desigualdade, consciência crítica e participação política. Também é recorrente a presença de abordagens que defendem neutralidade escolar, responsabilizando o desempenho individual pelo sucesso ou fracasso, ao mesmo tempo em que adotam mecanismos de
controle e padronização curricular.
Considerando esse quadro e relacionando-o às tendências pedagógicas clássicas, assinale a alternativa que identifica a tendência pedagógica predominante em cada característica descrita no enunciado.
Considerando esse quadro e relacionando-o às tendências pedagógicas clássicas, assinale a alternativa que identifica a tendência pedagógica predominante em cada característica descrita no enunciado.