2. Questões de Concurso

Filtrar

Questões por página:
A respeito da formação continuada na própria escola, Imbernón (2002) discorre sobre o modelo indagativo ou de pesquisa na formação de professores. Segundo o autor, a fundamentação desse modelo encontra-se
Bordignon e Gracindo (in.: Ferreira & Aguiar,2002) destacam alguns princípios, valores, prioridades e elementos de um processo de gestão democrática comprometido com a escola “cidadã”. Entre os valores e princípios apresentados pelos autores estão: a coerência entre o discurso e a prática; o eixo do poder situado no Conselho Escolar; e
Em “Ensinar matemática na Educação Infantil e nas séries iniciais” (Panizza et. al.,2006), Moreno afirma que na concepção de ensino-aprendizagem da didática da matemática, defendida por Charnay, o eixo fundamental é
Chrispino (2007), no texto “Gestão do conflito escolar: da classificação dos conflitos aos modelos de mediação”, afirma que, na escola,
Ao debater sobre a “aula expositiva”, Vasconcellos (2021) provoca o leitor a refletir sobre a existência — ou não — de espaços para essa prática nos currículos. Esse debate atravessa a Educação Física, especialmente quando se discute a transição de um modelo tecnicista para abordagens críticas e inovadoras. Nessa mudança, o autor evidencia equívocos cometidos por professores quando tentam “fugir” da aula expositiva sem compreender sua função pedagógica. Dessa forma, de acordo com o autor, configuram equívocos, EXCETO:
Visualizar Questão Comentada
© 2016-2026 Fonte Concursos - Questões de Concurso e Plano de Estudo