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Concurso:
Prefeitura de Itatiba - SP
Disciplina:
Pedagogia
Conforme Ropoli (2010), o documento norteador das ações da escola que oportuniza um exercício reflexivo do processo para tomada de decisões no seu âmbito é o
No contexto da inclusão escolar, a eliminação de barreiras para participação dos alunos que são o público da educação especial requer ações pedagógicas intencionais. Qual das alternativas apresenta uma prática compatível com a perspectiva inclusiva vigente no Brasil?
Concurso:
Prefeitura de Jaguari - RS
Disciplina:
Pedagogia
A respeito da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do ensino da disciplina de Geografia, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O princípio basilar do raciocínio geográfico é a ordem dos objetos no espaço.
II. O ensino de Geografia nas escolas de ensino básico deve estar focado nas experiências dos estudantes e não nos conceitos geográficos.
III. O ensino de Geografia nas escolas de ensino básico tem como um dos objetivos estimular a memorização da localização, da distribuição e da ordem dos objetos no espaço geográfico.
I. O princípio basilar do raciocínio geográfico é a ordem dos objetos no espaço.
II. O ensino de Geografia nas escolas de ensino básico deve estar focado nas experiências dos estudantes e não nos conceitos geográficos.
III. O ensino de Geografia nas escolas de ensino básico tem como um dos objetivos estimular a memorização da localização, da distribuição e da ordem dos objetos no espaço geográfico.
Concurso:
Prefeitura de Jaguari - RS
Disciplina:
Pedagogia
Uma escola pública decide reformular seu projeto pedagógico para promover maior protagonismo discente e aprendizagem significativa, alinhando suas práticas a propostas contemporâneas de metodologias ativas, conforme discutido por Moran (2015). Considerando esse contexto, qual decisão pedagógica melhor concretiza esse objetivo no cotidiano escolar?
Concurso:
Prefeitura de Jaguari - RS
Disciplina:
Pedagogia
As transformações sociais contemporâneas, marcadas pelo consumo mediado por aplicativos, pelo acesso instantâneo à informação e pela comunicação digital, impõem novos desafios à escola e às concepções pedagógicas vigentes. Considerando as reflexões apresentadas, é correto afirmar que a Educação 5.0: