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Concurso:
Prefeitura de Chapecó - SC
Disciplina:
Pedagogia
A alternativa que expressa corretamente a orientação de competências específicas em Matemática da BNCC é:
Concurso:
Prefeitura de Chapecó - SC
Disciplina:
Pedagogia
O uso da História da Matemática em sala de aula tem sido defendido por diversos educadores como recurso pedagógico.
Entre os principais objetivos de integrar a História ao ensino da Matemática está:
Entre os principais objetivos de integrar a História ao ensino da Matemática está:
Concurso:
Prefeitura de Chapecó - SC
Disciplina:
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre as causas comuns da dificuldade em aprender inglês, considerando as perspectivas e os desafios do ensino da língua inglesa.
( ) A falta de contato constante com o idioma.
( ) A ansiedade e o medo de cometer erros podem criar barreiras psicológicas que dificultam o aprendizado.
( ) Métodos de estudos ineficazes que focam apenas nas regras gramaticais.
( ) A adoção de uma mentalidade mais relaxada, cujo foco seja na compreensão e na comunicação.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A falta de contato constante com o idioma.
( ) A ansiedade e o medo de cometer erros podem criar barreiras psicológicas que dificultam o aprendizado.
( ) Métodos de estudos ineficazes que focam apenas nas regras gramaticais.
( ) A adoção de uma mentalidade mais relaxada, cujo foco seja na compreensão e na comunicação.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Prefeitura de Chapecó - SC
Disciplina:
Pedagogia
Considerando o tema Metodologias no Ensino de Língua Inglesa, numere a coluna 2 identificando as características de cada Método apresentado na coluna 1.
Coluna 1 Método
1. Método Comunicativo
2. Método Indireto
3. Método Audiolingual
4. Método Direto
Coluna 2 Características
( ) a aprendizagem acontece através da repetição e memorização.
( ) desincentiva o uso da língua maternal e prioriza o contato direto com a nova língua.
( ) desenvolve a competência linguística por meio da comunicação.
( ) foca no ensino da gramática e tradução.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna 1 Método
1. Método Comunicativo
2. Método Indireto
3. Método Audiolingual
4. Método Direto
Coluna 2 Características
( ) a aprendizagem acontece através da repetição e memorização.
( ) desincentiva o uso da língua maternal e prioriza o contato direto com a nova língua.
( ) desenvolve a competência linguística por meio da comunicação.
( ) foca no ensino da gramática e tradução.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Prefeitura de Chapecó - SC
Disciplina:
Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo em relação ao tema Prática pedagógica de inglês como língua franca: metodologias e abordagens didáticas.
1. A prática pedagógica do Inglês como Língua Franca (ILF) foca apenas no uso real da língua em contextos internacionais.
2. O ILF tem como um dos objetivos principais capacitar os alunos a se comunicarem em situações reais e autênticas.
3. Na prática pedagógica do ILF, as aulas devem promover somente a interação entre os alunos nativos, incentivando a troca de experiências e a construção conjunta de conhecimento.
4. O papel do professor é reformulado e ele se torna um facilitador que auxilia os alunos a se tornarem usuários confiantes do inglês como língua franca.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. A prática pedagógica do Inglês como Língua Franca (ILF) foca apenas no uso real da língua em contextos internacionais.
2. O ILF tem como um dos objetivos principais capacitar os alunos a se comunicarem em situações reais e autênticas.
3. Na prática pedagógica do ILF, as aulas devem promover somente a interação entre os alunos nativos, incentivando a troca de experiências e a construção conjunta de conhecimento.
4. O papel do professor é reformulado e ele se torna um facilitador que auxilia os alunos a se tornarem usuários confiantes do inglês como língua franca.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
