Questões de Concurso
Filtrar
24.626 Questões de concurso encontradas
Página 71 de 4.926
Questões por página:
Questões por página:
Lerner (2001) argumenta em favor de se “apresentar os
objetos de estudo em toda sua complexidade e (...) reconhecer que a aprendizagem avança através de sucessivas reorganizações do conhecimento”.
Nesse sentido, práticas que flexibilizem a duração das situações didáticas e o retorno a um mesmo conteúdo em oportunidades diferentes são
Nesse sentido, práticas que flexibilizem a duração das situações didáticas e o retorno a um mesmo conteúdo em oportunidades diferentes são
O postulado básico vigente na escola de que o processo
de aprendizagem evolui do “simples” para o “complexo” é
contestado por Lerner (2001).
Por isso, na concepção da autora, é desejável que a escola
Por isso, na concepção da autora, é desejável que a escola
Imagine uma situação em que uma criança que não
sabe ainda ler e escrever pergunta para a sua mãe: “Foi a
fada-madrinha que me trazeu esse presente?”.
Na concepção trabalhada por Kleiman (1995) essa criança pode ser considerada letrada?
Na concepção trabalhada por Kleiman (1995) essa criança pode ser considerada letrada?
Em seus textos, Ferreiro (2018) defende enfaticamente a
necessidade de que, em alfabetização, a escrita alfabética
seja compreendida como
Ferreiro (2018) estabelece uma diferença entre aspectos
gráficos e aspectos construtivos da escrita infantil.
Assinale a alternativa que apresenta um aspecto construtivo, de acordo com a classificação da autora.
Assinale a alternativa que apresenta um aspecto construtivo, de acordo com a classificação da autora.
