Questões de Concurso

Concurso: SEDUC-SP

Concurso: SEDUC-SP
Cargo: Promoção do QM 2022
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

VUNESP

Cargo:

Promoção do QM 2022

Disciplina: Pedagogia

FC1296234

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Que alternativa condiz com a posição de Delors (1997) acerca de uma “educação para a democracia”?

(a)

A maneira ideal de incorporar os valores democráticos na escola é por meio de disciplinas de educação moral e cívica.

(b)

A alfabetização política deve se ater ao sentido estrito de política, de modo que as crianças entendam o papel dos governos na vida dos cidadãos.

(c)

Educar para a democracia equivale a simular procedimentos democráticos, como ensinar as crianças a usarem urnas eletrônicas.

(d)

É preciso fazer da escola um modelo de prática democrática que leve as crianças a compreenderem quais são os seus direitos e deveres.

(e)

A política deve permanecer fora do ambiente escolar, pois toda tentativa de alfabetização política leva à doutrinação.

Concurso: SEDUC-SP

Concurso: SEDUC-SP
Cargo: Promoção do QM 2022
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

VUNESP

Cargo:

Promoção do QM 2022

Disciplina: Pedagogia

FC1296228

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Qual alternativa apresenta uma afirmação correta quanto à concepção de educação defendida por Barros (2018)?

(a)

Saberes e dimensões como a arte, a ética, a cidadania, a sensibilidade e a natureza são tão importantes quanto o conhecimento científico.

(b)

A criança vivencia experiências com o corpo em movimento, mas só pode aprender quando posteriormente processa essa experiência com o corpo parado.

(c)

É fundamental que se separe a educação formal da informal, pois a primeira se orienta ao desenvolvimento cognitivo da criança, enquanto a segunda lida com sua formação moral.

(d)

A escola é um espaço educativo por excelência, enquanto o espaço urbano é deseducativo, de forma que a criança deve se manter apartada deste, em segurança.

(e)

Disciplinar o corpo é uma das mais importantes funções da Educação Infantil, preparando as crianças para o exercício intelectual do Ensino Fundamental.

Concurso: SEDUC-SP

Concurso: SEDUC-SP
Cargo: Promoção do QM 2022
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

VUNESP

Cargo:

Promoção do QM 2022

Disciplina: Pedagogia

FC1296226

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O design thinking é uma abordagem utilizada em diversas áreas de conhecimento – inclusive na Educação – para gerar e aprimorar ideias e efetivar soluções. Rocha (em Bacich e Moran, 2018) descreve algumas características que constituem princípios dessa abordagem.
Entre esses princípios, está

(a)

a idealização, pois a abordagem se baseia na geração de ideias revolucionárias e, por isso, privilegia a originalidade à aplicabilidade.

(b)

a inventividade, pois a abordagem requer o recrutamento de pessoas naturalmente criativas e, portanto, mais propensas a oferecer contribuições relevantes.

(c)

a colaboração, pois a abordagem conta com as múltiplas percepções de seus participantes na compreensão do problema e na elaboração de soluções.

(d)

o olhar externo, pois a abordagem exige participantes que não estejam diretamente envolvidos com o problema, maximizando a geração de ideias originais.

(e)

a especialização, pois a abordagem funciona melhor quando seus participantes têm saberes, experiências e habilidades semelhantes.

Concurso: SEDUC-SP

Concurso: SEDUC-SP
Cargo: Promoção do QM 2022
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

VUNESP

Cargo:

Promoção do QM 2022

Disciplina: Pedagogia

FC1296224

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Ganzela (em Bacich e Moran, 2018) diferencia dois tipos de inovações que podem ocorrer no contexto educacional: as disruptivas e as sustentadas.
Sobre elas, é correto afirmar que as inovações

(a)

sustentadas são indesejáveis, pois propõem contribuições insuficientes para que se aprimore a experiência na sala de aula.