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O desenvolvimento físico, psicológico, ambiental social e cultural são fatores compreendidos pelo professor que podem interferir na ______________ e _______________ dos alunos. Assinale a alternativa que completa, de maneira fidedigna, a lacuna.
Os conhecimentos nas dimensões gramatical, semântica e pragmático-discursiva devem ser dominados pelo professor dos ____________ do ensino ____________, pois são necessários a sua prática. Assinale a alternativa que completa, de maneira fidedigna, a lacuna.

O professor compreende os conceitos centrais do processo de aprendizagem e dos conteúdos dos anos iniciais do ensino fundamental e sabe até que ponto fatores como desenvolvimento físico, psicológico, ambiente social e cultural podem interferir na aprendizagem e bem-estar dos alunos. Nesse contexto, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas alternativas a seguir:


( ) O professor orienta as decisões e ações referentes ao ensino e currículo, avaliação, organização da sala de aula e relacionamento com os alunos, baseando-se no conhecimento das teorias da aprendizagem.


( ) O professor associa os avanços esperados na aprendizagem do aluno ao seu desenvolvimento físico, cognitivo e afetivo.


( ) O professor adequa suas atitudes no relacionamento com os alunos de acordo com os estágios de desenvolvimento da criança.


( ) O professor mantém-se ativo nos fatores contextuais e sociais influenciando o convívio dos alunos nas oportunidades educacionais.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

O desenvolvimento de cursos e materiais __________ de qualidade nos remete à necessidade de uma ____________ de projeto que vai além de “técnicas de apresentação”. A metodologia conhecida pelo nome de “Design Instrucional” reúne diretrizes para planejamento e desenvolvimento de cursos e materiais didáticos em diferentes mídias e contextos de aprendizagem. Escolha a alternativa que complete correta e respectivamente a lacuna:
A elaboração de apresentações multimídia com propósitos e objetivos de facilitar a aprendizagem de conceitos ou processos se difere em muitos aspectos da apresentação multimídia de uso geral. Neste contexto sua elaboração pode e deve ser encarada como a construção de uma aula ou curso. A qualidade do desenvolvimento de uma aula ou curso está centrada em três elementos principais. Nesse contexto, assinale a alternativa correta: