2. Questões de Concurso

Filtrar

Questões por página:
Em relação às Concepções de História e de conhecimento histórico:
(__) O estudo da História deve ser entendido como o passado em si; (__) O estudo da História deve ser entendido como um olhar sobre o passado (__) O conhecimento histórico é entendido como um espelho que reflete a realidade (__) O conhecimento histórico é uma representação da realidade que deve ser questionada.
Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso a sequência das proposições acima é:
Um dos importantes objetivos de História no Ensino Fundamental é:
I- É estimular a autonomia de pensamento; II- Doutrinação ideológica; III- Estimular a capacidade de reconhecer que os indivíduos agem de acordo com a época e o lugar nos quais vivem, de forma a preservar ou transformar seus hábitos e condutas.
Dos itens acima:
Analise o trecho e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:
O exercício da interpretação permite compreender o significado histórico de uma cronologia e realizar o exercício da composição de outras ordens cronológicas. Essa prática _____ a _____ da inclusão e da exclusão e dá visibilidade ao seguinte questionamento: “O que torna um determinado evento um marco histórico?” Entre os debates que merecem ser enunciados, destacam-se as _____ entre Ocidente e Oriente e os modelos baseados na sequência temporal de surgimento, auge e declínio.
Bittencourt aponta que o ensino de História deve estar articulado pelo mecanismo:
Distinguir contextos e localizar processos, sem deixar de lado o que é particular em uma dada circunstância, é uma:
© 2016-2025 Fonte Concursos - Questões de Concurso e Plano de Estudo