Questões de Concurso

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), os conteúdos escolhidos para o componente curricular de História para o Ensino Fundamental estão articulados com os seguintes temas transversais, EXCETO:

Assinale a alternativa que apresenta uma competência específica de História para o Ensino Fundamental de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Os Parâmetros Curriculares Nacionais de História tratam das problematizações a serem feitas pelos docentes aos alunos do 2º ciclo. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA.

"A consciência histórica, portanto, pode ser definida como a forma com a qual os sujeitos se localizam temporalmente, trazendo o passado para o seu presente, em forma de memória e orientação prática da vida, mas também auxiliando em seus planejamentos. Dessa forma, todos os indivíduos são dotados de consciência histórica, e esta pode ser fruto das mais diversas fontes. Hoje em dia, destacam-se o uso das redes sociais, por exemplo, onde é difundido um número alarmante de informações (ou des-informações), com as quais o cidadão precisa lidar e processar, formando não só sua opinião para algo eventual, como também normas rígidas de comportamento na vida social".
Fonte (adaptada): LIMA, J. V. X. A pesquisa no varal das memórias: a didática da História e o uso da memória na sala de aula. In: Org.: FERRER, F. C. S.; SILVEIRA, J.; SOUZA, U. A. Didática da história: múltiplas possibilidades de pesquisa. Brasília: Projeção, 2020, p. 174.

Julgue o excerto acima e assinale a alternativa CORRETA.

Qual das seguintes opções descreve corretamente a diferença entre crítica externa e crítica interna das fontes históricas?