2. Questões de Concurso

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Uma professora de inglês planeja trabalhar com esse material com sua turma do 9º ano, visando o desenvolvimento de habilidades relacionadas a práticas sociais de linguagem, compreensão de usos situados da língua e leitura crítica de textos multimodais. Nessa perspectiva, a docente busca promover discussões que reforçam a ideia de que
Which alternative best reflects a central principle of the Communicative Method?
Com relação às políticas curriculares para o ensino de línguas estrangeiras no Brasil, especificamente comparando os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de 1998 e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de 2017/2018, constata-se que
Selinker (1969,1972) acuñó el término interlengua para explicar el sistema lingüístico del estudiante de una segunda lengua o lengua extranjera en cada uno de los estadios sucesivos de adquisición por los que pasa en su proceso de aprendizaje. Sin embargo, el primero en tratar el concepto fue Corder (1967), quien desarrolló las bases de la investigación de un modelo llamado:
A lo largo del tiempo surgieron diversos métodos y abordajes de enseñanza/aprendizaje de lenguas extranjeras y cada uno de ellos conlleva determinados rasgos que lo identifican. Así pues, podemos afirmar que:
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