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Concurso:
Prefeitura de Apiaí - SP
Disciplina:
Pedagogia
Conceitos matemáticos em contextos reais demonstraram ser mais eficazes para a internalização do conteúdo, porém abordagens pedagógicas não deixam de ser importantes, valorizando o desenvolvimento cognitivo e socioemocional dos alunos.
Associe as abordagens pedagógicas aos seus benefícios no ensino de Matemática:
Coluna A
1. Experimentação.
2. Resolução de problemas.
3. Aplicação em contextos reais.
Coluna B
A. Focar na resolução de questões que desafiem o aluno a aplicar o que foi aprendido.
B. Estímulo à aplicação prática dos conceitos matemáticos em situações do cotidiano.
C. Permitir que os alunos explorem conceitos de forma prática e interativa, facilitando a compreensão.
Marque a alternativa correta:
Associe as abordagens pedagógicas aos seus benefícios no ensino de Matemática:
Coluna A
1. Experimentação.
2. Resolução de problemas.
3. Aplicação em contextos reais.
Coluna B
A. Focar na resolução de questões que desafiem o aluno a aplicar o que foi aprendido.
B. Estímulo à aplicação prática dos conceitos matemáticos em situações do cotidiano.
C. Permitir que os alunos explorem conceitos de forma prática e interativa, facilitando a compreensão.
Marque a alternativa correta:
Concurso:
Prefeitura de Bragança Paulista - SP
Disciplina:
Pedagogia
Questão Anulada
"A didática da matemática define os problemas como aquelas situações que criam um obstáculo a vencer, que promovem a busca dentro de tudo o que se sabe para decidir em cada caso aquilo que é mais pertinente, forçando, assim, a utilização de conhecimentos anteriores e mostrando-os ao mesmo tempo insuficientes e muito difíceis." (MORENO in PANIZZA, MABEL & cols,2011, P.51)
A partir desse pressuposto, Moreno apresenta várias reflexões sobre esse recurso didático, dentre as quais não está aquela descrita em qual alternativa?
A partir desse pressuposto, Moreno apresenta várias reflexões sobre esse recurso didático, dentre as quais não está aquela descrita em qual alternativa?
Concurso:
Prefeitura de Bragança Paulista - SP
Disciplina:
Pedagogia
Moreno (In: PANIZZA, MABEL & cols,2011, P.44), ao tratar do ensino do número e do sistema de numeração na educação infantil e na primeira série, apresenta uma comparação entre o ensino clássico e a "matemática moderna".
Na perspectiva da "matemática moderna":
Na perspectiva da "matemática moderna":
Concurso:
Prefeitura de Amapá - AP
Disciplina:
Pedagogia
É uma habilidade do componente Matemática, que deve ser consolidada pelo aluno ao término do 1º ano do ensino fundamental.
Concurso:
Prefeitura de Santa Teresa - ES
Disciplina:
Pedagogia
A Etnomatemática é uma abordagem educacional que integra os saberes culturais às práticas matemáticas escolares. Sabendo disso, analise as afirmativas a seguir.
I.A Etnomatemática reconhece a matemática como um produto cultural, influenciado pelas condições econômicas, sociais e históricas de cada grupo.
II.A Etnomatemática valoriza os conhecimentos locais, como os saberes de artesãos e agricultores, para contextualizar o ensino da matemática.
III.A abordagem da Etnomatemática propõe substituir completamente o ensino da matemática acadêmica pelos conhecimentos matemáticos culturais.
Está correto o que se afirma em:
I.A Etnomatemática reconhece a matemática como um produto cultural, influenciado pelas condições econômicas, sociais e históricas de cada grupo.
II.A Etnomatemática valoriza os conhecimentos locais, como os saberes de artesãos e agricultores, para contextualizar o ensino da matemática.
III.A abordagem da Etnomatemática propõe substituir completamente o ensino da matemática acadêmica pelos conhecimentos matemáticos culturais.
Está correto o que se afirma em:
