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Concurso:
Prefeitura de Pindorama - SP
Disciplina:
Terapia Ocupacional
Joana é uma adolescente autista que relata ansiedade em
situações específicas do ambiente escolar, o que tem dificultado
sua participação em algumas aulas e avaliações.
Diante desse cenário, a escola está elaborando um Plano Educacional Individualizado (PEI). Durante a avaliação, o Terapeuta Ocupacional identificou que a adolescente tinha interesse por tecnologia, participava ativamente das atividades relacionadas à programação e preferência por atividades estruturadas.
Para a elaboração do PEI de Joana, considerando os pressupostos do Modelo Pessoa-Contexto-Ocupação (PEO), assinale a opção que apresenta o raciocínio terapêutico ocupacional mais adequado.
Diante desse cenário, a escola está elaborando um Plano Educacional Individualizado (PEI). Durante a avaliação, o Terapeuta Ocupacional identificou que a adolescente tinha interesse por tecnologia, participava ativamente das atividades relacionadas à programação e preferência por atividades estruturadas.
Para a elaboração do PEI de Joana, considerando os pressupostos do Modelo Pessoa-Contexto-Ocupação (PEO), assinale a opção que apresenta o raciocínio terapêutico ocupacional mais adequado.
Concurso:
Prefeitura de Mãe D`Água - PB
Disciplina:
Terapia Ocupacional
Nas duas últimas décadas as políticas públicas para educação especial no Brasil passaram por mudanças importantes. Na perspectiva
atual dessas políticas, a inclusão deve ser:
Concurso:
Prefeitura de Mãe D`Água - PB
Disciplina:
Terapia Ocupacional
No ambiente escolar o terapeuta ocupacional pode atuar de forma integrada com equipe educacional para auxiliar na promoção do
desenvolvimento global da criança. Considerando a atuação deste profissional neste contexto, analise as assertivas abaixo.
I- Este profissional pode atuar identificando as dificuldades precoces do desenvolvimento da criança e propor intervenções que minimizem essas dificuldades.
II- Pode propor intervenções para desenvolver as habilidades motoras, cognitivas, sociais e emocionais que são fundamentais para a aprendizagem.
III- Realiza avaliação de desempenho dos estudantes como suporte para o processo de avaliação continua da aprendizagem escolar.
É CORRETO o que se afirma em:
I- Este profissional pode atuar identificando as dificuldades precoces do desenvolvimento da criança e propor intervenções que minimizem essas dificuldades.
II- Pode propor intervenções para desenvolver as habilidades motoras, cognitivas, sociais e emocionais que são fundamentais para a aprendizagem.
III- Realiza avaliação de desempenho dos estudantes como suporte para o processo de avaliação continua da aprendizagem escolar.
É CORRETO o que se afirma em:
Concurso:
Prefeitura de Francisco Beltrão - PR
Disciplina:
Terapia Ocupacional
“O modelo de intervenção precoce na infância pensado como um conjunto de práticas destinadas a promover condições de desenvolvimento tem sido adotado na investigação e intervenção em situações adversas na infância, especificamente quando nos voltamos para os riscos ambientais” (MACHADO, 2012). Considerando os contextos naturais da criança como ambientes de proteção ao desenvolvimento e garantia de seus direitos, a creche configura-se como um desses contextos, atendendo tanto crianças quanto suas famílias (JURDI et al, 2017).
Neste raciocínio, assinale a alternativa INCORRETA sobre o papel do terapeuta ocupacional na educação:
Concurso:
Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC
Disciplina:
Terapia Ocupacional
Com relação ao brincar de crianças com deficiência física, assinale a alternativa incorreta.