Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de Barra do Bugres - MT

Concurso: Prefeitura de Barra do Bugres - MT
Cargo: Técnico de Desenvolvimento Infantil
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

SELECON

Cargo:

Técnico de Desenvolvimento Infantil

Disciplina: Pedagogia

FC346360

Dificuldade: Fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

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Segundo Vygotsky, para o desenvolvimento da criança, em particular na primeira infância, os fatores mais importantes são:

(a)

a qualidade da alimentação ofertada e os gestos de afeto dirigidos ao infante

(b)

a maturação biológica e a diversidade de materiais disponibilizados ao bebê

(c)

as interações assimétricas, isto é, as interações com os adultos, portadores de todas as mensagens da cultura

(d)

as interações simétricas, isto é, somente com crianças da mesma faixa etária, para que possam imitar comportamentos

Concurso: Prefeitura de Nova Mutum - MT

Concurso: Prefeitura de Nova Mutum - MT
Cargo: Auxiliar de Sala
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

SELECON

Cargo:

Auxiliar de Sala

Disciplina: Pedagogia

FC345941

Dificuldade: Muito difícil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

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Na Concepção Sociocultural de Desenvolvimento, inaugurada por Lev Vygotsky, a criança:

(a)

necessita de maturação biológica individual para alcançar seu pleno desenvolvimento

(b)

traz a linguagem como elemento próprio, que independe de relações com a cultura

(c)

depende de um conjunto de fatores externos para desenvolver-se biologicamente

(d)

precisa ser considerada juntamente com o seu contexto sociocultural

Concurso: Prefeitura de Niterói - RJ

Concurso: Prefeitura de Niterói - RJ
Cargo: Pedagogo
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

FGV

Cargo:

Pedagogo

Disciplina: Pedagogia

FC343052

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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A partir da metade do século XX, no Brasil, surgem novas teorias nas áreas da psicologia educacional, propondo que o conhecimento é construído em ambientes naturais de interação social, estruturados culturalmente. São pais dessa teoria:

(a)

Piaget e Vygotsky;

(b)

Vygotsky e Luria;

(c)

Luria e Piaget;

(d)

Freire e Vygotsky;

(e)

Freire e Luria.

Concurso: Prefeitura de Sapezal - MT

Concurso: Prefeitura de Sapezal - MT
Cargo: Professor Graduado
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

SELECON

Cargo:

Professor Graduado

Disciplina: Pedagogia

FC342791

Dificuldade: Difícil

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

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Dentre as contribuições de Vygotsky para as teorias da aprendizagem, destaca-se a noção de zona de desenvolvimento proximal, definida como:

(a)

ganhos cognitivos obtidos quando a criança começa sua fase de descoberta

(b)

resultados que a criança por si própria produz, quando desafiada a fazer uso dos conhecimentos já consolidados

(c)

diferença entre o desempenho da criança por si própria e o desempenho da mesma criança trabalhando em colaboração e com a assistência de um adulto

(d)

ciclos ou processos que estão ainda começando a se desenvolver ou que se desenvolverão em um futuro próximo, por meio da resolução de problemas

Concurso: Prefeitura de Sapezal - MT

Concurso: Prefeitura de Sapezal - MT
Cargo: Pedagogo
Ano: 2014

Ano:

2014

Banca:

FGV

Cargo:

Pedagogo

Disciplina: Pedagogia

FC342143

Dificuldade: Fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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As opções a seguir indicam aspectos do conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal, de Lev Vygostsky, à exceção de uma. Assinale-a.

(a)

Distância entre o que a criança já sabe e o que ela pode saber com alguma assistência.

(b)

A integração de crianças em diferentes estágios de desenvolvimento é fator essencial para a aprendizagem.

(c)

O professor é considerado a única fonte de saber dentro de sala de aula.

(d)

Existência de um limite o que significa que os alunos não conseguem fazer algumas tarefas, mesmo com assistência.

(e)

O foco do trabalho do professor é o que a criança pode aprender no futuro.

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