2. Questões de Concurso

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Segundo a concepção do homo economicus (CHIAVENATO,2004), o comportamento do homem, no ambiente de trabalho, por exemplo, é motivado exclusivamente pela busca do dinheiro e pelas recompensas salariais e materiais do trabalho. Em contrapartida, de acordo com a teoria das relações humanas, o ser humano é motivado por:
Variadas são as teorias sobre liderança. Entre elas, há aquelas que estudam o comportamento do líder em relação aos subordinados e, a partir da análise de sua conduta, definem o estilo de liderança adotado. Por exemplo, se o líder fixa as diretrizes, determina a tarefa que cada integrante do grupo vai desempenhar, sem qualquer participação do próprio, seu estilo de liderança é denominado:
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – Lei n.º 8.069, de 13/07/1990), o trabalho educativo é “a atividade laboral em que as exigências pedagógicas relativas ao desenvolvimento pessoal e social do educando prevalecem sobre o aspecto produtivo”. Sendo assim, o adolescente que a desenvolve pode:
Brincar e jogar são atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia, porque as crianças:
Ao pensar na organização do tempo nas instituições de educação infantil, pode-se optar por algumas possibilidades, como, por exemplo, as atividades permanentes, as sequências de atividades e os projetos. As atividades permanentes se caracterizam como:
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