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Trata-se de uma responsabilidade cívica com o bem-estar individual e coletivo, conforme prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente”, disse.
Sobre o trecho, estão corretas as opções, EXCETO:
Analise as afirmações seguintes de acordo com o texto.
I. A expectativa de uma vacina contra a Covid-19 gerou nas pessoas muita ansiedade e favoreceu muita gente a deixar de levar suas crianças e adolescentes para tomar as vacinas já existentes e eficazes na prevenção de doenças.
II. Segundo declaração do Ministério da Saúde, a diminuição na cobertura de vacinas é uma realidade brasileira, portanto o fato das metas vacinais não serem atingidas compromete as pesquisas da área de imunização.
III. Médicos estão preocupados com dados da vacinação infantil, por isso defendem o lançamento de estratégias que fomentem a responsabilidades do estado, pais e responsáveis para a imunização de crianças.
IV. Para a SBP, a dificuldade de acesso, falta de infraestrutura como também a veiculação de fake news podem ter contribuído para a elevação da cobertura vacinal no Brasil.
V. A vacinação tem um princípio de proteção e cuidados básicos de saúde individual e coletiva no combate de doenças em crianças, sendo incumbências de pais e responsáveis, determinadas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. O planejamento norteia as práticas dos profissionais da instituição, buscando atingir os objetivos que nele estão elencados.
PORQUE
II. O planejamento escolar é entendido como um preenchimento de formulários, assim ele deve ser construído e vivenciado nas ações administrativas da instituição.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. Produtos cujos componentes possam causar dependência física ou psíquica. II. Armas, munições e explosivos. III. Bilhetes lotéricos e equivalentes. IV. Fogos de estampido e de artifício que pelo seu reduzido potencial sejam incapazes de provocar qualquer dano físico em caso de utilização indevida.
Quais estão corretas?
A relação escola-família-comunidade é essencial para o sucesso escolar do estudante, pois essas três importantes áreas podem proporcionar a conexão necessária para um desenvolvimento escolar produtivo (1ª parte). Nesse positivo sentimento em relação à aprendizagem, a escola pode promover condições de igualdade e de oportunidades, para que os estudantes se sintam protegidos (2ª parte). Pensar as relações dentro e fora da escola requer mergulhar nas práticas biológica e fisiológica, pois torna-se viável pensar em uma escola afastada do mundo que a cerca (3ª parte).
Quais partes estão INCORRETAS?