Questões de Concurso

Linguagem Oral e Escrita.

Filosofia.

Artes Visuais.

Movimento.

Família substituta e em ambiente com a presença de pessoas dependentes de substâncias entorpecentes.

Família acolhedora, assegurando a garantia de uma educação de qualidade, mesmo que o ambiente tenha vícios.

Abrigo, assegurado ao convívio dos irmãos fraternos e em ambiente que garanta alimentação saudável.

Família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral.

A gestão democrática da proposta curricular deve contar com a colaboração dos governantes e na sua elaboração, acompanhamento e avaliação deve respeitar o que está previsto no Projeto Político-Pedagógico da unidade educacional, não mudando nada.

A gestão democrática da proposta curricular deve contar na sua elaboração, acompanhamento e avaliação, tendo em vista o Projeto Político-Pedagógico da unidade educacional, com a participação coletiva dos professores; não é preciso a participação da família, nem dos alunos e nem da comunidade.

A gestão democrática da proposta curricular deve contar na sua elaboração, acompanhamento e avaliação, tendo em vista o Projeto Político-Pedagógico da unidade educacional, com a participação coletiva de professoras e professores, demais profissionais da instituição, famílias, comunidade e das crianças, sempre que possível e à sua maneira.

A gestão democrática da proposta curricular não deve contar na sua elaboração, acompanhamento e avaliação, tendo em vista que o Projeto Político-Pedagógico da unidade educacional é passível de mudanças e permite a participação coletiva de professoras e professores, demais profissionais da instituição, somente.

Educação Inglesa.

Educação Escolar Indígena.

Educação a Distância.

Educação de Jovens e Adultos.

Desumano.

Educado.

Violento.

Vexatório.