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O pronome “os”, em destaque:
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As palavras: avental, mochila, livros, estojo, maçã e vontade são classificadas como:
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Analise as proposições abaixo sobre o texto:


I. Nos quadrinhos, é possível perceber que Gaturro está se preparando, ansiosamente, para a aula.

II. A tirinha mostra que uma das funções que as palavras têm: a de nomear coisas.

III. Gaturro faz uma lista de todas as coisas que precisa levar à escola, principalmente a vontade de estudar.


Está CORRETO o que se afirma em:


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O sistema de acentuação gráfica foi levemente alterado no último Acordo Ortográfico, que passou a ser obrigatório, em todo território nacional, em 2016. Com base nisso, assinale a alternativa em que todas as palavras NÃO são mais acentuadas:
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Analise os períodos abaixo:


I. As praias por que passamos eram de uma beleza encantadora.

II. Os diretores não compareceram à reunião por quê?

III. Não diga o que você não sabe porque pode causar confusão.

IV. Eu gostaria de saber o porquê você não vai à festa hoje.


O uso dos “porquês” foi empregado CORRETAMENTE em:

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