Questões de Concurso

a troca de uma forma verbal pela outra, na estrofe, não provocaria alterações de significado, uma vez que elas funcionam como sinônimos.

a forma verbal “suplantou” poderia ser substituída por outra de significado equivalente, como “cultivou”.

a substituição da forma verbal “superou” por “subjugou” invalidaria a ideia de que a mentira venceu a verdade.

a forma verbal “enalteceu” poderia substituir “suplantou”, sem provocar mudanças drásticas de significado.

emotiva, pois prioriza a sensibilização dos leitores acerca de um problema.

fática, pois prioriza a criação de um canal de comunicação com os leitores.

apelativa, pois prioriza a persuasão como garantia de adesão à causa.

referencial, pois prioriza a transmissão objetiva de informações.

emprego correto da vírgula, posicionada antes do sujeito implícito.

emprego correto da vírgula, posicionada depois do sujeito deslocado.

desvio no emprego da vírgula, posicionada entre o sujeito e o seu predicado.

desvio no emprego da vírgula, posicionada entre o sujeito e o seu predicativo.

apresentar informações que demonstrem diferenças entre dois grupos sociais.

expor estatísticas que confirmem a visão do senso comum sobre a desigualdade.

elencar números que demonstrem avanços no combate a desigualdades de renda.

oferecer dados que mantenham em suspensão a resposta à pergunta feita no título.

“Só nas novelas e na escola” (linha 24), pelo uso do adjetivo “só” como advérbio.

“A mesa era bonita, e a casa também” (linha 18), pela omissão do verbo “ser”.

“Um dia ele pediu sobremesa à mãe” (linhas 24-25), pelo uso da preposição “a” no lugar de “para”.

“Sempre tinha suco de laranja” (linha 22), pelo uso do verbo “ter” com o sentido de “existir”.