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Em relação a unidades temáticas da educação física no ensino fundamental, julgue o item subsecutivo, com base na BNCC.


A unidade temática ginásticas é classificada em função das suas distintas formas de organização e significados: a ginástica geral, por exemplo, tem como elementos organizadores a exploração das possibilidades acrobáticas e expressivas do corpo, a interação social e o compartilhamento do aprendizado.


Julgue o próximo item a respeito das metodologias de ensino da educação física.


A concepção de saúde renovada entende que o objetivo da educação física na escola deve ser a promoção da saúde por meio de um estilo de vida ativo; no entanto seus autores criticam a predominância do esporte como conteúdo, devido à sua baixa aderência fora do ambiente escolar e à dificuldade no alcance das adaptações fisiológicas.

Julgue o próximo item a respeito das metodologias de ensino da educação física.


Segundo a concepção crítico-emancipatória, o professor deve promover situações que estimulem reflexões críticas sobre a prática corporal dos estudantes; no contexto dos esportes, isso significa que, além de aprender habilidades e técnicas, os alunos devem desenvolver competências objetivas, sociais e comunicativas por meio da interação social e da linguagem.

Julgue o próximo item a respeito das metodologias de ensino da educação física.


As aulas abertas, conforme se depreende do próprio nome, se caracterizam pela ausência de planejamento prévio, uma vez que seu objetivo é a busca da autonomia e da emancipação do aluno.

Julgue o próximo item a respeito das metodologias de ensino da educação física.


Na abordagem desenvolvimentista, a dimensão sociocultural não é considerada como relevante no ensino de educação física, cujo principal objetivo é oferecer experiências de movimento adequadas ao nível de crescimento e desenvolvimento do indivíduo.