2. Questões de Concurso

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Segundo Paulo Freire, a educação é um modo para os desfavorecidos de:
A valorização da cultura do aluno é peça fundamental para o desenvolvimento da pedagogia preconizada por Paulo Freire, sendo que o professor deve identificar as chamadas palavras geradoras, no processo de alfabetização, visando:
A Pedagogia Progressista é no Brasil um paradigma educacional que propõe a transformação social por meio da educação. Ela indica as tendências que, a partir de uma análise crítica das realidades sociais, amparam de maneira implícita às finalidades sociopolíticas da educação. Diante da tendência progressista e seus pressupostos, não é correto afirmar que o papel do professor é de:
De acordo com Paulo Freire, educador brasileiro e autor da pedagogia do oprimido, o objetivo maior da educação é a:

Os métodos e atividades propostos pela pedagogia de Decroly têm por objetivo desenvolver três atributos, são eles:

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