Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de Descanso - SC

Concurso: Prefeitura de Descanso - SC
Cargo: Professor de Geografia
Ano: 2020

Ano:

2020

Banca:

AMEOSC

Cargo:

Professor de Geografia

Disciplina: Pedagogia

FC1165703

Dificuldade em análise

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

O ensino de Geografia pode levar os alunos a compreenderem de forma mais ampla a realidade, possibilitando que:

(a)

Nela interfiram de maneira mais consciente e propositiva.

(b)

Os alunos não necessitem de outras matérias de humanidades.

(c)

Relevem todos os seus conhecimentos prévios acerca do tema.

(d)

O raciocínio geográfico, uma vez aprendido, não seja mais esquecido.

Concurso: Prefeitura de Descanso - SC

Concurso: Prefeitura de Descanso - SC
Cargo: Professor de Geografia
Ano: 2020

Ano:

2020

Banca:

AMEOSC

Cargo:

Professor de Geografia

Disciplina: Pedagogia

FC1165702

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

Errou

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Os Parâmetros Curriculares Nacionais afirmam que tanto a Geografia Tradicional quanto a Geografia Marxista ortodoxa negligenciaram:

(a)

A relação do homem e da sociedade com a natureza em sua dimensão sensível de percepção do mundo.

(b)

Os direitos fundamentais dos alunos de participação na vida social e cultural, e a ligação intrínseca da geografia com tais temas.

(c)

A práxis dos educadores que, levando em consideração o papel político da escola, atuam de forma a educar cidadãos.

(d)

Os conteúdos inadequados a serem transmitidos de acordo com a faixa etária dos alunos.

Concurso: Prefeitura de Descanso - SC

Concurso: Prefeitura de Descanso - SC
Cargo: Professor de Geografia
Ano: 2020

Ano:

2020

Banca:

AMEOSC

Cargo:

Professor de Geografia

Disciplina: Pedagogia

FC1165701

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

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Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, o processo de atribuição de sentido aos conteúdos escolares é individual. Porém, é também cultural na medida em que:

(a)

Quem passa o conhecimento para os alunos é o educador, pessoa que está inserida em uma comunidade bem demarcada.

(b)

Os significados construídos remetem a formas e saberes socialmente estruturados.

(c)

Os conhecimentos sistematizados da escola conseguem criar nos alunos todas as habilidades necessárias para o sucesso nas relações sociais.

(d)

O que foi adquirido muitas vezes não será usado de forma a ser revertido em bens para a sociedade.

Concurso: Prefeitura de Descanso - SC

Concurso: Prefeitura de Descanso - SC
Cargo: Professor de Geografia
Ano: 2020

Ano:

2020

Banca:

AMEOSC

Cargo:

Professor de Geografia

Disciplina: Pedagogia

FC1165700

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

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Assinale a alternativa que corresponde corretamente a uma característica da tendência pedagógica libertária:

(a)

Acentua a primazia dos conteúdos no seu confronto com as realidades sociais, sendo que a atuação da escola consiste na preparação do aluno para o mundo adulto e suas contradições.

(b)

Atua no aperfeiçoamento da ordem social vigente, articulando-se diretamente com o sistema produtivo; para tanto, emprega a ciência da mudança de comportamento, ou seja, a tecnologia comportamental.

(c)

Parte do pressuposto de que somente o vivido pelo educando é incorporado e utilizado em situações novas, por isso o saber sistematizado só terá relevância se for possível seu uso prático.

(d)

Acentua-se, nessa tendência, o papel da escola na formação de atitudes, razão pela qual deve estar mais preocupada com os problemas psicológicos do que com os pedagógicos ou sociais.