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Qual é uma das características essenciais da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), nº 9394/96 de 20/12/1996, que a distingue como um marco regulatório fundamental para a educação brasileira?
Qual é o papel da legislação federal e dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) na concepção do currículo como uma construção sócio-histórica?
Qual é uma diferença fundamental entre as teorias de desenvolvimento e aprendizagem propostas por Piaget e Vygotsky?
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A Tendência Liberal Renovada Progressista surge em razão da recomposição da hegemonia da burguesia. Como essa tendência é caracterizada:
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Qual é a razão pela qual o Projeto Político Pedagógico é considerado pedagógico?