Questões de Concurso

Concurso: TJ-RO

Concurso: TJ-RO
Cargo: Analista Judiciário - Pedagogia
Ano: 2012

Ano:

2012

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Analista Judiciário - Pedagogia

Disciplina: Pedagogia

FC84656

Dificuldade: Médio

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Consoante a concepção tradicional de gestão educacional,

(a)

o acompanhamento do trabalho dos profissionais da educação realiza-se por meio de mecanismos gerenciais de controle.

(b)

os conselhos de escola têm função deliberativa.

(c)

as decisões são centralizadas, e os espaços escolares são essencialmente coletivos.

(d)

o gestor escolar, indicado pelo poder local, zela pelos interesses da comunidade.

(e)

as relações entre os segmentos escolares estruturam-se horizontalmente.

Concurso: TJ-RO

Concurso: TJ-RO
Cargo: Analista Judiciário - Pedagogia
Ano: 2012

Ano:

2012

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Analista Judiciário - Pedagogia

Disciplina: Pedagogia

FC84655

Dificuldade: Médio

notificar erro

Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Projeto político-pedagógico elaborado de acordo com a concepção de educação emancipatória pressupõe

(a)

currículo homogêneo e avaliação voltada para o sucesso escolar.

(b)

primazia da qualidade formal.

(c)

currículo homogêneo e ação consciente e organizada.

(d)

avaliação voltada para o sucesso escolar e autonomia construída.

(e)

autonomia construída e primazia da qualidade formal.

Concurso: TJ-RO

Concurso: TJ-RO
Cargo: Analista Judiciário - Pedagogia
Ano: 2012

Ano:

2012

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Analista Judiciário - Pedagogia

Disciplina: Pedagogia

FC84654

Dificuldade: Muito difícil

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Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

São princípios norteadores do projeto político-pedagógico (PPP), entre outros,

(a)

liberdade ou autonomia e qualidade política em detrimento da técnica.

(b)

igualdade de condições no ponto de partida e gestão democrática.

(c)

igualdade de condições e liberdade ou autonomia.

(d)

qualidade política em detrimento da técnica e gestão democrática.

(e)

igualdade de condições no ponto de partida e gestão democrática.

Concurso: TJ-RO

Concurso: TJ-RO
Cargo: Analista Judiciário - Pedagogia
Ano: 2012

Ano:

2012

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Analista Judiciário - Pedagogia

Disciplina: Pedagogia

FC84653

Dificuldade: Muito difícil

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Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

A educação brasileira é organizada com base em parâmetros, planejamentos, projetos politico-pedagógicos, entre outros instrumentos. No que se refere a planejamento no âmbito da educação, assinale a opção correta.

(a)

O planejamento curricular corresponde ao processo de decisão sobre a atuação concreta dos professores em sala de aula, ou seja, no desempenho de seu trabalho pedagógico cotidiano.

(b)

O projeto político-pedagógico deve ser incorporado no momento do planejamento operacional, um dos últimos níveis do planejamento educacional.

(c)

O planejamento educacional corresponde ao primeiro nível de planejamento, que se processa unicamente em âmbito federal.

(d)

O planejamento educacional constitui o primeiro nível de planejamento, ou seja, aquele que se processa em âmbito governamental. Os PCN são instrumento resultante desse nível de planejamento.

(e)

Os planos de aula são os principais instrumentos do nível de planejamento escolar.

Concurso: TJ-RO

Concurso: TJ-RO
Cargo: Analista Judiciário - Pedagogia
Ano: 2012

Ano:

2012

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Analista Judiciário - Pedagogia

Disciplina: Pedagogia

FC84652

Dificuldade em análise

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Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Questão Anulada

Considerando os princípios da pesquisa participante, assinale a opção correta.

(a)

A metodologia a ser utilizada por um grupo popular explorado e desorganizado contra um adversário forte deve ser distinta da utilizada por um grupo popular forte e organizado contra o mesmo adversário.

(b)

Essa abordagem, apesar de sua dimensão participativa, não se propõe a superar a tensão contínua entre o processo de geração de conhecimento e o uso desse conhecimento.

(c)

Para sua realização, devem-se adotar posturas qualitativas e hermenêuticas, além da comunicação interpessoal, em vez de métodos tradicionais de coleta de dados, uma vez que esse tipo de pesquisa representa uma ruptura com a pesquisa tradicional.

(d)

O processo de pesquisa participante não se encerra na quarta fase, ou seja, com a análise crítica da realidade e a execução das ações programadas.

(e)

Apesar de promover a participação de grupos populares na produção do conhecimento, esse tipo de pesquisa não implica a prática de uma ciência modesta, que tenha por finalidade propiciar a realização das tarefas científicas nas condições mais adversas, insatisfatórias e primitivas mediante o uso de recursos locais.