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A inclusão na Educação Física busca garantir a participação de todos os alunos, independentemente de suas habilidades ou deficiências. Analise as afirmativas sobre estratégias de inclusão:
I.Adaptar as regras dos jogos para permitir a participação de alunos com diferentes habilidades.
II.Utilizar materiais diversificados (ex: bolas maiores, mais leves ou com guizos).
III.Separar os alunos menos habilidosos em um grupo à parte para não atrapalhar o jogo principal.
Está correto o que se afirma em:
Qual é a principal diferença entre "avaliar" e "examinar" a aprendizagem, segundo autores como Cipriano Luckesi?
A abordagem que entende o corpo como uma construção cultural, e não apenas biológica, valoriza a diversidade das manifestações corporais (danças, jogos, lutas) como parte da identidade de diferentes grupos sociais. Qual o nome dessa abordagem pedagógica?
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece as aprendizagens essenciais para a Educação Física. Acerca da estrutura da BNCC, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A BNCC organiza a Educação Física em seis Unidades Temáticas: Brincadeiras e jogos, Esportes, Ginásticas, Danças, Lutas e Práticas Corporais de Aventura.
(__)As Unidades Temáticas devem ser trabalhadas em todos os anos do Ensino Fundamental.
(__)A BNCC determina que o Esporte é a Unidade Temática mais importante e deve ocupar 80% do tempo das aulas.
(__)A BNCC propõe que os alunos desenvolvam habilidades relacionadas ao experimentar, fruir, compreender e refletir sobre as práticas corporais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Qual é a principal função pedagógica da Educação Física escolar, segundo as abordagens críticas e contemporâneas?