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Prefeitura de Belmonte - SC
A garantia de atenção integral às necessidades da
pessoa com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
envolve diferentes ações e serviços relacionados à
saúde e ao acompanhamento especializado. Nesse
contexto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V)
ou Falsos (F):
(__) O diagnóstico precoce deve apresentar caráter definitivo para integrar as ações de atenção à pessoa com TEA. (__) O atendimento multiprofissional integra as ações destinadas à atenção das necessidades da pessoa com TEA. (__) O acesso a informações que auxiliem no diagnóstico e no tratamento integra as medidas relacionadas à atenção da pessoa com TEA.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
(__) O diagnóstico precoce deve apresentar caráter definitivo para integrar as ações de atenção à pessoa com TEA. (__) O atendimento multiprofissional integra as ações destinadas à atenção das necessidades da pessoa com TEA. (__) O acesso a informações que auxiliem no diagnóstico e no tratamento integra as medidas relacionadas à atenção da pessoa com TEA.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Concurso:
Prefeitura de Belmonte - SC
A educação inclusiva pressupõe a organização de
condições que assegurem participação e aprendizagem,
considerando as características e necessidades dos
estudantes. Para o professor da Educação Infantil, esse
princípio repercute no planejamento das experiências, na
acessibilidade e na identificação das barreiras que
possam limitar a participação das crianças. Sobre a
legislação referente à educação inclusiva, analise as
assertivas.
I.O sistema educacional inclusivo deve assegurar condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem às pessoas com deficiência.
II.Os serviços e recursos de acessibilidade devem contribuir para eliminar barreiras e favorecer condições de participação no processo educacional.
III.As adaptações razoáveis e os recursos necessários podem favorecer o acesso ao currículo e contribuir para o desenvolvimento da autonomia do estudante.
IV.O atendimento às necessidades específicas da criança com deficiência pressupõe sua participação em propostas pedagógicas separadas das experiências desenvolvidas com o grupo.
É correto o que se afirma em:
I.O sistema educacional inclusivo deve assegurar condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem às pessoas com deficiência.
II.Os serviços e recursos de acessibilidade devem contribuir para eliminar barreiras e favorecer condições de participação no processo educacional.
III.As adaptações razoáveis e os recursos necessários podem favorecer o acesso ao currículo e contribuir para o desenvolvimento da autonomia do estudante.
IV.O atendimento às necessidades específicas da criança com deficiência pressupõe sua participação em propostas pedagógicas separadas das experiências desenvolvidas com o grupo.
É correto o que se afirma em:
Concurso:
Prefeitura de Belmonte - SC
Em uma turma de Educação Infantil, uma criança com
deficiência necessita de apoio em determinadas
atividades da rotina. Durante uma proposta coletiva, o
Auxiliar de Ensino percebe que ela encontra uma
barreira para utilizar alguns materiais, embora demonstre
interesse em participar da experiência junto às demais
crianças.
Considerando os princípios da educação inclusiva, assinale a alternativa que apresenta a conduta CORRETA.
Considerando os princípios da educação inclusiva, assinale a alternativa que apresenta a conduta CORRETA.
Concurso:
Prefeitura de Belmonte - SC
A educação inclusiva pressupõe a organização de
condições que favoreçam o acesso, a participação e a
aprendizagem das crianças, considerando suas
características e necessidades. Na Educação Infantil,
acessibilidade e adequação das práticas devem
contribuir para eliminar barreiras sem afastar a criança
das experiências compartilhadas com o grupo. Nesse
contexto, analise as assertivas.
I.A adaptação das atividades deve priorizar a redução da complexidade das experiências quando a criança apresentar deficiência, assegurando que consiga realizar as propostas com maior independência.
II.As adequações realizadas nas práticas pedagógicas devem considerar as necessidades da criança e buscar favorecer seu acesso às experiências curriculares em condições de participação.
III.Os recursos de acessibilidade podem contribuir para eliminar barreiras que dificultem a participação da criança nas experiências desenvolvidas no ambiente educacional.
IV.A organização de ambientes, recursos e estratégias pode ser modificada quando forem identificadas barreiras que dificultem o acesso e a participação da criança.
É correto o que se afirma em:
I.A adaptação das atividades deve priorizar a redução da complexidade das experiências quando a criança apresentar deficiência, assegurando que consiga realizar as propostas com maior independência.
II.As adequações realizadas nas práticas pedagógicas devem considerar as necessidades da criança e buscar favorecer seu acesso às experiências curriculares em condições de participação.
III.Os recursos de acessibilidade podem contribuir para eliminar barreiras que dificultem a participação da criança nas experiências desenvolvidas no ambiente educacional.
IV.A organização de ambientes, recursos e estratégias pode ser modificada quando forem identificadas barreiras que dificultem o acesso e a participação da criança.
É correto o que se afirma em:
Concurso:
Prefeitura de Belmonte - SC
No transporte oficial de passageiros, o motorista
frequentemente auxilia pessoas com deficiência e com
mobilidade reduzida. Sobre esse atendimento, julgue as
afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F).
(__)O cão-guia pode ter o embarque recusado quando o veículo estiver com lotação elevada.
(__)No auxílio à pessoa com deficiência visual, o condutor deve deixar que ela segure o seu braço, conduzindo-a pelo lado oposto ao da bengala.
(__)Para descer um degrau ou uma rampa com pessoa em cadeira de rodas, adota-se a posição de marcha à ré.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)O cão-guia pode ter o embarque recusado quando o veículo estiver com lotação elevada.
(__)No auxílio à pessoa com deficiência visual, o condutor deve deixar que ela segure o seu braço, conduzindo-a pelo lado oposto ao da bengala.
(__)Para descer um degrau ou uma rampa com pessoa em cadeira de rodas, adota-se a posição de marcha à ré.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.