Questões de Concurso

A língua de sinais é uma língua espaço-visual e existem muitas formas criativas de explorá-la. Configurações de mão, movimentos, expressões faciais gramaticais, localizações, movimentos do corpo, espaço de sinalização, classificadores são alguns dos recursos discursivos que tal língua oferece para serem explorados durante o desenvolvimento da _________e que devem ser explorados para um processo de alfabetização com êxito.
Preenche corretamente a lacuna: 

Educação _________envolve, pelo menos, duas línguas no contexto educacional. As diferentes formas de proporcionar uma educação bilíngue a uma criança em uma escola dependem de decisões políticopedagógicas. Ao optar-se em oferecer uma educação bilíngue, a escola está assumindo uma política linguística em que duas línguas passarão a co-existir no espaço escolar, além disso, também será definido qual será a primeira língua e qual será a segunda língua, bem como as funções que cada língua irá representar no ambiente.

Preenche corretamente a lacuna: 

Letramento é o estado daquele que não só sabe ler e escrever, mas que também faz uso competente e frequente da leitura e da escrita, e que, ao tornar-se letrado, muda seu lugar social, seu modo de viver na sociedade, sua inserção na cultura. Letramento nas crianças surdas enquanto processo faz sentido por meio da língua brasileira de sinais, a língua usada na escola para aquisição das línguas, para aprender sobre as línguas. A ________, portanto, será a segunda língua da criança surda sendo significada pela criança na sua forma escrita com as suas funções sociais representados no contexto brasileiro.

Preenche corretamente a lacuna:

As expressões faciais são marcas não-manuais que podem apresentar funções gramaticais tornando-se _________ . Nesses casos, menciono como exemplos, as expressões faciais associadas às interrogativas, às construções com foco, às construções relativas e condicionais.

Preenche corretamente a lacuna: 

São alguns dos objetivos a serem trabalhados pelo professor (em sinais), exceto: