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Durante um evento comunitário realizado em um salão de bairro, Anderson ficou responsável por organizar o café da manhã para os participantes. Para isso, ele levou 150 pães, que foram distribuídos durante o encontro.

Ao final do evento, foi verificado que 123 pães haviam sido consumidos pelos participantes.

Com base nessas informações, quantos pães sobraram?
Em uma empresa de tecnologia chamada TechMais, o setor de Recursos Humanos organizou uma campanha interna de qualidade de vida. Durante um mês, foram oferecidas palestras sobre alimentação saudável, momentos de alongamento guiado e desafios de caminhada entre os funcionários.

A empresa contava com 400 funcionários ao todo, entre setores administrativos, desenvolvedores, equipe de suporte e gestores. Ao final da campanha, o RH verificou que 20% dos funcionários participaram ativamente das atividades propostas, registrando presença em pelo menos um dos eventos.

Com base nessas informações, quantos funcionários participaram da campanha de qualidade de vida?
Ricardo gostava de decorar sua casa com pequenos objetos. No início do mês, ele contou quantos quadros decorativos tinha em sua sala e verificou que havia 95 quadros. Durante a semana, ele comprou mais 18 quadros em uma loja de decoração. Alguns dias depois, recebeu mais 27 quadros de um parente que estava se mudando.

Considerando todas essas situações, com quantos quadros Ricardo ficou ao todo?
No desenvolvimento da representação tridimensional, estudantes analisaram diferentes objetos a partir de suas características geométricas, buscando identificar relações entre superfícies planas e curvas, continuidade formal e organização espacial. Durante a atividade, foram apresentados sólidos como prisma, cilindro, esfera, cone e pirâmide, com o objetivo de investigar suas propriedades e possibilidades de articulação na construção de formas mais complexas. Considerando a análise desses sólidos no contexto da representação tridimensional, a interpretação mais adequada é:
Com base nos princípios de planificação de sólidos geométricos, especialmente quanto à correspondência entre faces, continuidade de arestas e sua representação no plano, analise as afirmações a seguir:
I.Uma planificação válida de um poliedro deve preservar a adjacência entre faces que compartilham arestas no sólido tridimensional, garantindo a possibilidade de recomposição do volume.
II.Em uma planificação, é admissível que faces se sobreponham parcialmente no plano, desde que todas estejam representadas.
III.A planificação de um sólido depende da possibilidade de desenvolvimento de suas superfícies, sendo viável para poliedros, mas não necessariamente para todos os sólidos com superfícies curvas.
IV.Diferentes planificações podem representar o mesmo sólido, desde que respeitem as relações de vizinhança entre faces e a integridade geométrica das arestas.

É correto o que se afirma em: