Filtrar


Questões por página:
Durante um projeto interdisciplinar sobre música, a professora organizou atividades de apreciação musical, criação de ritmos, construção de instrumentos com materiais reutilizáveis e interpretação de diferentes gêneros musicais presentes na cultura brasileira.
Considerando os fundamentos da educação musical, assinale a alternativa CORRETA. 
Ao desenvolver uma sequência didática sobre artes visuais, uma professora propôs aos estudantes a análise de diferentes obras, seguida da produção de trabalhos utilizando desenho, pintura, colagem e gravura. Durante a atividade, enfatizou que a criação artística envolve escolhas estéticas, experimentação de materiais e construção de significados.
Com base nos fundamentos do ensino das Artes Visuais, analise as afirmativas.

I. Os elementos da linguagem visual, como ponto, linha, forma, cor, textura, volume e espaço, constituem recursos expressivos da produção artística.
II. O domínio técnico dos materiais é importante, mas não substitui a criatividade e a intenção expressiva do artista.
III. A leitura de imagens envolve apenas a identificação objetiva dos elementos visuais presentes na obra.
IV. A experimentação de diferentes técnicas favorece o desenvolvimento da percepção estética e da expressão criativa.


Assinale a alternativa correta.
Ao planejar atividades interdisciplinares para uma turma dos anos iniciais do Ensino Fundamental, uma professora de Arte propôs projetos envolvendo música, teatro, dança e artes visuais articulados aos componentes curriculares de Língua Portuguesa, História e Ciências. O objetivo era favorecer aprendizagens significativas, respeitando a diversidade cultural presente na comunidade escolar.
À luz das concepções pedagógicas contemporâneas e da BNCC, analise as afirmativas.
I. A interdisciplinaridade favorece a construção de conhecimentos por meio da articulação entre diferentes áreas do saber.
II. As diferentes linguagens artísticas contribuem para o desenvolvimento da criatividade, da expressão, da sensibilidade e do pensamento crítico dos estudantes.
III. O planejamento das aulas de Arte deve considerar os conhecimentos prévios dos alunos, seus contextos culturais e os objetivos de aprendizagem.
IV. A avaliação em Arte deve restringir-se exclusivamente à qualidade técnica dos trabalhos produzidos pelos estudantes.


Assinale a alternativa correta.
Em uma aula sobre História da Arte, a professora apresentou obras produzidas em diferentes períodos históricos, propondo aos estudantes a análise dos elementos visuais, dos contextos sociais e das transformações estéticas ocorridas ao longo do tempo. Durante a discussão, destacou que cada movimento artístico reflete valores culturais, políticos e históricos específicos.
Considerando os fundamentos da História da Arte, assinale a alternativa CORRETA.
Ao elaborar o planejamento anual de Arte para uma turma do Ensino Fundamental, uma professora estruturou situações de aprendizagem que contemplam as diferentes linguagens artísticas, promovem a experimentação, a apreciação estética, a criação autoral e a reflexão crítica sobre manifestações culturais locais e universais. Durante a reunião pedagógica, justificou que sua proposta está alinhada às competências previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
À luz da BNCC e das concepções contemporâneas do ensino de Arte, assinale a alternativa CORRETA.