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Concurso:
Prefeitura de Bauru - SP
Disciplina:
Educação Artística
No trabalho pedagógico com a Dança no Ensino Fundamental, a exploração dos
elementos constitutivos do movimento corporificado (como espaço, tempo, peso e fluxo)
deve articular-se ao fazer artístico, à apreciação estética e ao conhecimento contextualizado,
estimulando a consciência corporal dos estudantes.
Análise a seguinte situação didática: O professor de artes propõe que os alunos observem movimentos do cotidiano (como o andar pesado sob o vento ou o gesto suave de uma folha caindo), identifiquem a relação entre o peso e o tempo nesses movimentos e, em seguida, criem pequenas sequências de dança experimentando o contraste entre movimentos rápidos/leves e lentos/pesados, refletindo posteriormente sobre as sensações e intenções expressivas geradas.
Com base nessas informações, assinale a alternativa CORRETA sobre os elementos do movimento e a prática pedagógica descrita:
Análise a seguinte situação didática: O professor de artes propõe que os alunos observem movimentos do cotidiano (como o andar pesado sob o vento ou o gesto suave de uma folha caindo), identifiquem a relação entre o peso e o tempo nesses movimentos e, em seguida, criem pequenas sequências de dança experimentando o contraste entre movimentos rápidos/leves e lentos/pesados, refletindo posteriormente sobre as sensações e intenções expressivas geradas.
Com base nessas informações, assinale a alternativa CORRETA sobre os elementos do movimento e a prática pedagógica descrita:
Concurso:
Prefeitura de Bauru - SP
Disciplina:
Educação Artística
Analisando as origens do gesto dançado a partir de vestígios arqueológicos da Pré-História e civilizações da Antiguidade, pode-se considerar que em suas primeiras
manifestações na humanidade, a primeira dança foi um ato sagrado.
Acerca do caráter ritual e funcional da dança nas origens da civilização ocidental, assinale a alternativa CORRETA:
Acerca do caráter ritual e funcional da dança nas origens da civilização ocidental, assinale a alternativa CORRETA:
Disciplina:
Educação Artística
Uma rede municipal está reformulando o currículo do
componente Arte para atender às exigências relativas à
história e cultura afro-brasileira, africana e indígena.
Assinale a alternativa que apresenta a proposta
curricular compatível com essas determinações.
Disciplina:
Educação Artística
A equipe pedagógica de uma escola pública revisa seu
currículo de Arte para o Ensino Fundamental e analisa especificamente a unidade temática Artes Integradas na
organização apresentada pela Base Nacional Comum
Curricular (BNCC).
Assinale a alternativa que reúne os objetos de conhecimento correspondentes a essa unidade temática.
Assinale a alternativa que reúne os objetos de conhecimento correspondentes a essa unidade temática.
Observe a figura abaixo, considerando as leis da Psicologia da Gestalt.
Figura - Composição de elementos geométricos.

Fonte: Elaboração própria pela banca do concurso.
Assinale a alternativa que identifica corretamente o princípio perceptivo predominante responsável pelo agrupamento dos elementos visuais apresentados na figura.