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As transformações químicas são processos fundamentais para entendermos as reações químicas que ocorrem na natureza e em laboratórios, envolvendo a quebra e formação de ligações, resultando em uma mudança na composição das substâncias. Neste contexto, qual das seguintes alternativas representa CORRETAMENTE uma transformação química?
A separação da luz branca em suas diferentes cores componentes é um fenômeno que pode ser observado em várias situações, como quando a luz do Sol passa por gotas de chuva, formando um arco-íris, ou quando a luz incide em um prisma, criando efeitos de dispersão das cores. Como podemos denominar esse fenômeno?
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe, para o oitavo ano, uma habilidade na qual estudantes devem ser capazes de calcular o consumo de eletrodomésticos a partir dos hábitos de uso e dos dados descritos nos equipamentos. Para desenvolver esta habilidade discente, é imprescindível saber que este cálculo do consumo de energia elétrica é feito a partir dos dados:
Entre as habilidades que espera que se desenvolva nas aulas de Ciências da Natureza está a EF06CI02, cuja redação afirma que discentes devem ser capazes de “Identificar evidências de transformações químicas a partir do resultado de misturas de materiais que originam produtos diferentes dos que foram misturados (mistura de ingredientes para fazer um bolo, mistura de vinagre com bicarbonato de sódio etc.)” (BRASIL,2018, p.345).
Fonte: BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC,2018.

A partir deste contexto, analise as afirmações abaixo.

I- Os conceitos prévios envolvidos na compreensão da fusão e da sublimação são essenciais, uma vez que permitem identificar as diferenças entre transformações físicas e químicas.
II- As evidências, neste caso, podem ser, por exemplo, a liberação de gases, a mudança de cor, a mudança de temperatura e a formação de precipitado.
III- Os exemplos trazidos no texto da habilidade requerem a compreensão de que após a transformação química se obtém uma nova substância com propriedades diferentes das substâncias iniciais.
IV- Ao abordar esta habilidade é importante que os discentes compreendam, como se forma um novo produto, as reações químicas são irreversíveis.

É CORRETO o que se afirma apenas em:
Na BNCC para o componente curricular de Ciências no ensino fundamental aparece a seguinte habilidade: “(EF06CI13) Selecionar argumentos e evidências científicas que demonstrem a esfericidade da Terra”. (BRASIL,2018, p.345).
Fonte: BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC,2018.

A luz da Habilidade EF06CI13 é CORRETO o que se afirma em: