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Considerando os objetivos de aprendizagem do currículo em movimento do Distrito Federal para o componente curricular de ciências da natureza no ensino fundamental, julgue o item a seguir.


Na educação fundamental, garantir acesso à diversidade de conhecimentos científicos e uma aproximação gradativa aos processos de investigação é um objetivo central da área.

Considerando os objetivos de aprendizagem do currículo em movimento do Distrito Federal para o componente curricular de ciências da natureza no ensino fundamental, julgue o item a seguir.


A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza ciências da natureza no ensino fundamental em três unidades temáticas: matéria e energia, vida e evolução e terra e universo, sendo essa divisão mantida no currículo em movimento do Distrito Federal.

Considerando as características e os aspectos inovadores relacionados às estratégias metodológicas de ensino de Ciências, julgue o seguinte item.


Projetos interdisciplinares do tipo PBL (Project‑Based Learning) podem elevar engajamento e promover competências do século XXI, como colaboração e resolução eficiente de problemas.

Considerando as características e os aspectos inovadores relacionados às estratégias metodológicas de ensino de Ciências, julgue o seguinte item.


A organização didático‑pedagógica eficaz em ciências depende exclusivamente de aulas expositivas, pois metodologias ativas não apresentam evidências de eficácia.

Considerando o Projeto Genoma Humano (PGH), suas características e conquistas, julgue o item a seguir.

A meta central do PGH foi gerar a primeira sequência do genoma humano.