2. Questões de Concurso

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Durante uma aula de ensino fundamental, uma professora decide utilizar recursos tecnológicos para apoiar o processo de aprendizagem. Essa estratégia se encaixa na perspectiva de que o uso de tecnologias na educação deve promover uma aprendizagem mais significativa, conectada às práticas sociais dos estudantes. Qual conceito melhor descreve essa abordagem?
Ao planejar suas aulas, um professor de língua portuguesa busca integrar atividades que envolvam a leitura, a escrita e a análise de textos, considerando o desenvolvimento do discente na compreensão e produção textual. Nesse contexto, qual aspecto do planejamento docente está sendo priorizado?
De acordo com a Constituição Federal de 1988, a educação é um direito de todos e dever do Estado e da família, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Quais artigos dessa constituição tratam especificamente desses direitos e deveres relacionados à educação?
Na perspectiva discursiva da alfabetização, o texto é considerado o ponto de partida e chegada para o ensino da leitura e escrita. Essa abordagem enfatiza a importância de compreender o texto como um todo para promover a aprendizagem. Qual conceito caracteriza essa visão?
Em uma escola pública, a equipe pedagógica busca promover uma formação de professores que valorize a reflexão sobre suas práticas, integrando teoria e ação de forma dialética. Segundo os princípios de Paulo Freire, qual é a característica fundamental dessa relação entre teoria e prática?
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