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Técnicas de Discursiva
Durante a elaboração de um texto dissertativo-argumentativo, um concurseiro se deparou com a necessidade de defender um ponto de vista sobre a importância da preservação ambiental. Ele decidiu que sua tese seria: 'A conscientização e a ação coletiva são essenciais para garantir a sustentabilidade do planeta'. Para embasar essa tese, ele planeja utilizar informações de fontes confiáveis e apresentar argumentos lógicos. Ao redigir a introdução, ele resumiu os principais aspectos que seriam abordados.
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Técnicas de Discursiva
Um candidato, ao redigir um texto dissertativo-argumentativo para um concurso público, pretende defender a ideia de que a tecnologia tem um papel fundamental na democratização do acesso à informação. Para tanto, ele planeja apresentar argumentos baseados em dados concretos e exemplos reais que sustentem sua tese. Ao iniciar a redação, ele apresenta um resumo dos pontos que serão abordados no desenvolvimento. Ao longo do texto, ele mantém a ordem em que os tópicos foram introduzidos e busca ilustrar suas afirmações com exemplos práticos.
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Técnicas de Discursiva
Um candidato, ao se preparar para a prova discursiva, estuda diferentes modelos de introdução. Ele percebe que iniciar o texto com uma citação pode ser uma estratégia eficaz para contextualizar o tema e demonstrar repertório. Ao se deparar com um tema relacionado à educação, ele busca uma citação pertinente que sirva como ponto de partida para sua argumentação.
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Técnicas de Discursiva
Ao redigir a conclusão de um texto dissertativo-argumentativo, um candidato precisa retomar a tese defendida e apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado. Ele considera que a conclusão deve ser breve e objetiva, reforçando os pontos principais discutidos no desenvolvimento, sem introduzir novas ideias ou argumentos.
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Técnicas de Discursiva
Um estudante, ao produzir um texto dissertativo-argumentativo, tem como objetivo convencer o leitor sobre a importância da educação financeira nas escolas. Ele decide estruturar seu texto apresentando, na introdução, os três pilares que sustentariam sua argumentação: o conhecimento sobre orçamento, a prevenção do endividamento e o planejamento para o futuro. No desenvolvimento, ele aborda cada um desses pilares na ordem em que foram apresentados na introdução, utilizando exemplos práticos para ilustrar cada ponto.