Questões de Concurso

Com base nos estudos de Lev Vygotsky, um dos pilares da psicologia do desenvolvimento, a construção das funções psicológicas superiores na criança é um processo que envolve a interação entre fatores biológicos, sociais e culturais. Vygotsky propõe que o desenvolvimento humano não ocorre de forma isolada, mas é profundamente influenciado pelo ambiente em que o indivíduo está inserido. Ele destaca a importância de instrumentos culturais, como a linguagem, e de interações mediadas por parceiros mais experientes, que auxiliam a criança a avançar em suas capacidades cognitivas. No entanto, a teoria não desconsidera a relevância de outros elementos, como as predisposições biológicas e a maturação do indivíduo. De acordo com a teoria de Vygotsky, o elemento essencial para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores na criança é a

As teorias de gênero

Leia o caso a seguir.

Certa estudante universitária,25 anos, foi encaminhada para avaliação psicológica por apresentar comportamentos incomuns nos últimos meses. Relata ouvir vozes que comentam seus atos e a chamam de "incompetente" e "fracassada". Acredita que seus vizinhos estão monitorando seus pensamentos e planejando prejudicá-la. Apresenta discurso desorganizado, com dificuldade em manter o foco da conversa, e ideias delirantes sobre ser uma agente secreta em missão para salvar o mundo. Mostra-se isolada socialmente, com negligência na higiene pessoal e abandono dos estudos.

Considerando os sintomas apresentados, qual é o transtorno mental mais provável?

O estudo de caso é um método de pesquisa que

Em casos de suspeita ou confirmação de violência sexual contra criança ou adolescente, o psicólogo deve