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Concurso:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Disciplina:
Legislação dos Municípios do Estado de Goiás
Com base na Lei Orgânica do Município de Senador Canedo (Lei nº 1/1990), o percentual mínimo da receita de impostos que o Município de Senador Canedo deve aplicar na manutenção e desenvolvimento do ensino é de
Concurso:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Disciplina:
Pedagogia
Segundo o paradigma teórico da “Educação Histórica”, são exemplos corretos de “conceitos de segunda ordem”:
Concurso:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Disciplina:
História
Leia o texto a seguir.
A instituição social (uma sociedade de estudos de...) permanece a condição de uma linguagem científica [...] A instituição não dá apenas estabilidade social a uma ‘doutrina’. Ela a torna possível e, sub-repticiamente, a determina.
CERTEAU, Michel de. A operação historiográfica. In: A escrita da história. 2ª edição. Rio de Janeiro: Forense Universitária,2007, p.70.
De acordo com o texto, a operação historiográfica está diretamente ligada
A instituição social (uma sociedade de estudos de...) permanece a condição de uma linguagem científica [...] A instituição não dá apenas estabilidade social a uma ‘doutrina’. Ela a torna possível e, sub-repticiamente, a determina.
CERTEAU, Michel de. A operação historiográfica. In: A escrita da história. 2ª edição. Rio de Janeiro: Forense Universitária,2007, p.70.
De acordo com o texto, a operação historiográfica está diretamente ligada
Concurso:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Disciplina:
Educação Física
Leia o texto a seguir.
O conceito de esporte da escola, portanto, se distancia do esporte de rendimento não para eliminá-lo, mas para problematizá-lo. O esporte da escola se torna uma estratégia crítica para a construção de uma forma escolar para o esporte que não se submeta aos ditames do sistema esportivo, pois busca dialogar sem se tornar subordinado aos códigos e princípios que se tornaram hegemônicos em uma sociedade esportivizada.
NOGUEIRA, Q. W. C.; MENDONÇA, J. P. Análise comparativa dos conceitos esporte educacional e esporte da escola. v.1 n.1 (2015): Cadernos Brasileiros de Educação física, esporte e lazer, p.8.
A incorporação dos códigos da instituição esportiva na escola produz equívocos, como a conversão da relação professor-estudante (mediação do conhecimento), em professor-treinador e aluno-atleta, que passa a ter o foco nos princípios de
O conceito de esporte da escola, portanto, se distancia do esporte de rendimento não para eliminá-lo, mas para problematizá-lo. O esporte da escola se torna uma estratégia crítica para a construção de uma forma escolar para o esporte que não se submeta aos ditames do sistema esportivo, pois busca dialogar sem se tornar subordinado aos códigos e princípios que se tornaram hegemônicos em uma sociedade esportivizada.
NOGUEIRA, Q. W. C.; MENDONÇA, J. P. Análise comparativa dos conceitos esporte educacional e esporte da escola. v.1 n.1 (2015): Cadernos Brasileiros de Educação física, esporte e lazer, p.8.
A incorporação dos códigos da instituição esportiva na escola produz equívocos, como a conversão da relação professor-estudante (mediação do conhecimento), em professor-treinador e aluno-atleta, que passa a ter o foco nos princípios de
Concurso:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Disciplina:
Educação Física
Leia o texto a seguir.
Uma professora de educação física em uma escola pública que busca instigar a criatividade humana, a adoção de uma postura produtiva e criadora de cultura tanto no mundo do trabalho como no mundo do lazer e, com esse investimento pedagógico, propõe-se a superar os valores do esporte de alto rendimento.
Essa prática está valorizando a dimensão
Uma professora de educação física em uma escola pública que busca instigar a criatividade humana, a adoção de uma postura produtiva e criadora de cultura tanto no mundo do trabalho como no mundo do lazer e, com esse investimento pedagógico, propõe-se a superar os valores do esporte de alto rendimento.
Essa prática está valorizando a dimensão
