2. Questões de Concurso

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Um professor de História do Ensino Fundamental em Bariri (SP) está planejando suas aulas para o 9º ano e busca alinhar seu plano de trabalho com as diretrizes nacionais. Ele precisa garantir que o ensino aborde não apenas o conteúdo factual, mas também o desenvolvimento de habilidades e competências essenciais para a formação cidadã. Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa que descreve corretamente um dos objetivos centrais da BNCC em relação ao ensino de História.
Durante uma aula sobre a expansão territorial brasileira no século XVIII, um professor de história em São Paulo introduziu o tema dos Bandeirantes, destacando suas expedições e o impacto na formação do Brasil. Para contextualizar a atuação desses personagens históricos, o professor apresentou diferentes perspectivas sobre suas ações, considerando tanto a exploração de riquezas e a captura de indígenas quanto a ampliação das fronteiras coloniais. Qual das alternativas abaixo melhor representa a complexidade historiográfica em torno da figura dos Bandeirantes?
Um pesquisador está iniciando um projeto sobre a influência da imigração italiana na formação cultural de uma cidade do interior de São Paulo. Para organizar sua investigação, ele precisa definir claramente as etapas metodológicas e teóricas que guiarão seu estudo. Qual das alternativas abaixo apresenta uma etapa fundamental na elaboração de um projeto de pesquisa histórica?
Um professor de história, ao abordar o período colonial brasileiro, deseja que seus alunos compreendam as dinâmicas sociais e econômicas que moldaram a sociedade da época. Ele planeja discutir o sistema de capitanias hereditárias e a posterior centralização administrativa com a criação do Governo-Geral. Qual alternativa descreve corretamente a relação entre esses dois modelos de administração colonial?
Um professor de história do ensino fundamental em Bariri (SP) está planejando suas aulas para o 8º ano e busca alinhar seu planejamento com as diretrizes nacionais. Ele precisa garantir que os objetivos de aprendizagem estejam em conformidade com as competências e habilidades propostas para o componente curricular de História. Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa que descreve corretamente um dos objetivos gerais da BNCC para a área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.
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