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Um assistente social, ao planejar ações para a comunidade, considera a importância de utilizar as redes sociais como ferramenta para discutir e enfrentar as diversas manifestações da questão social. Ele entende que essas plataformas podem ser um canal para mobilização, informação e articulação de demandas sociais.
A atuação do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome é fundamental para a implementação de políticas públicas voltadas à segurança alimentar e nutricional e à redução da pobreza no Brasil. A pasta coordena programas e ações que visam garantir o acesso a recursos básicos e promover a inclusão social.
A Norma Operacional Básica da Assistência Social (NOB/Suas) estabelece diretrizes para a organização e o funcionamento do Sistema Único de Assistência Social (Suas). Ela define os serviços, programas, projetos e benefícios que compõem a rede de proteção social e orienta a gestão e o financiamento das ações.
Durante a implementação da BNCC, observou-se uma preocupação em promover uma visão mais integral do desenvolvimento infantil, considerando aspectos físicos, cognitivos, socioemocionais e culturais. Nesse contexto, qual das alternativas a seguir melhor descreve o objetivo principal da educação na perspectiva da BNCC para os anos iniciais?
No contexto atual, a alfabetização, letramento, leitura, escrita e cultura são considerados processos interligados na formação das crianças. Uma professora busca compreender como esses conceitos se relacionam na prática pedagógica. Qual das alternativas abaixo melhor explica essa relação?